“呜……”法雅一看那纸上的单词，就不禁烦恼起来。

已经好几次了，无论几个老师过来教，始终都是一个单词都记不住。

而安德因要教的这五个单词，虽然都有印象，也敢肯定之前的老师教过，但就是不知道为什么记不住啊……

安德因手上拿着马里奥那借来的小短杖，在背后那被当做黑板的白纸上轻轻地敲了两下。

“这个单词是我。”

“呜……”法雅心不在焉的想着别的事情。

“法雅同学，跟我一起读，我。”安德因点名法雅，让其终于回过神来注意这边了。

“我……”法雅不情愿的跟着领读的安德因，不是非常标准的说出了那个单词。

“恩……”见法雅并没有那么热心，安德因就启动了计划。

他拿出吴克斯先生给予的一支被不明树叶包裹住了的炭笔，在后面的黑板上画了几笔……

一个简单的法雅的脸部简笔画，画的还挺传神的。

而见安德因简简单单的几笔画出了和自己很像的一个小人画，眼神里瞬间冒出了光！

“哇！好可爱！安德因你会画画吗！”法雅兴奋的从被子下爬了起来，兴趣非常的靠在安德因那端的床围栏上，打量这那个和自己很像的小人脸。

安德因见法雅有了兴趣，就继续执笔画了下去，画出了朱莉的小人脸，远远的头上戴着一个女仆标志性的小发箍。

朱莉有点尴尬的转过头去，不是很想看到自己被画出来的模样。

然后就是自己的小人脸，但相比现在的样子，眼睛上多了副眼镜。

“恩？要干什么？”法雅突然期待起了安德因的下一步举动，即便是安德因一句话也没说。

安德因继续默默的将上面其中的三个单词和版简笔画人脸连在了一起

我法雅

你安德因

她朱莉

“法雅同学，现在能和我一起读一下这些单词了吗？”安德因用自认为很温柔的语气说道，

“呃，恩。”

“我是法雅，你是安德因，她是朱莉！”法雅表现的很有兴趣了。

果不其然，用这种能使其感兴趣的东西来引导，对教育是有着非常大的帮助的。

除了简笔画之外，安德因还准备了非常多的方案，例如面对面指导和户外指导，而这种图画指导是小孩子最喜欢的一种。之后的两种指导方式也会依次进行，用来加深印象。

“不不不，法雅，你弄反了。”安德因细心的提醒法雅，

“应该是法雅是我，安德因是你，朱莉是她才对……”安德因说完才开始后悔，这话的逻辑又说反了……

“不要！我才是法雅，你是安德因！她……还是朱莉！”法雅似乎也和安德因一起绕了进来……