从 中体悟过去文明与崭新文明融合，我也要有一个崭新蜕变，彻底的醒悟，不在执着于一切，也不要有任何的贪恋，自自然然轻轻松松做一个服务生。

不求名利，不求一切，只愿不负老师的教诲，不负今生终于寻找到了人生的价值。愿为所有一切众亲们抄写诗词，传送诗词通行证，让人人都有机遇都受益。都能从苦海中解脱出来，共同去学习去体悟诗词中的真理。都能进入这条解脱大道。共同学习，共同受益。

心中迷障全部打开，让光明照进来。学习真理，增长智慧和学会放下。我和我的家人都在无形中受益，我和我老公是夫妻双修，他的艺名是“心胆”。他也在每天学习诗词，体悟真理，接受洗礼，传递正能量，所以真的很感恩老师感恩一切。

心胆也会讲述一下他的心路历程，因为这个信，不那么坚定，所以错过很多环节。没有真正领悟真理的精髓。是老师的不离不弃的托举，让他一直有了很多机遇。一直跟着走到今天以至永远的跟着走下去，也明白了责任和使命。

所有的人都是我的家人。天下一家，何来分别，何来争斗，没有贪恋哪来的恩怨？只有真正的相合，才能真正凝聚集体力量，这是超越历史超越时空，超越维度的崭新文明时代的白阳世界。我们有幸共同见证，又在同一时期生活在一起的一家人，爱大家爱一切，让我们一起和老师传递大爱，爱这个世界，爱一切的一切！

心胆（不惧的丈夫）

大家好，我是2013年3月9日，进入这条充满着传奇和光明的大道的。

在这之前，我是一个性格暴躁，对生活没有信心感，而且非常自卑的这么一个人。

缘起是我爱人，通过友人认识了老师。而且我发现她认师以后，就好像看到了希望似的。

这个人怎么就像变了一个人似的。怎么突然就高兴了呢？以前满脸愁容不见了。

所以我原本不太相信的，这个倒让我产生了好奇。终于有一天我爱人带我去见了老师，我当时也是因为孩子，我爱人希望我俩一起的话，能改变现状。

当时我见到老师的第一个印象就是，这个人对我来说并不陌生，好像认识似的。而且他的笑容瞬间能让我高兴起来。好象心里所有的烦恼一下子就忘记得一干二净了。老师给我摸顶授记了，当时我心里也是非常欢喜和高兴。

从那以后我就按老师的要求，该背的背该学的学。一晃这么多年了，我通过学习学到很多知识。也领悟到不少道理，没想到的是，我的身上真的产生了非常大的变化，遇到事情能看开了，而且也学会了包容。从原来的经常和别人吵嘴架，现在也能遇事笑着忍受。不再执着对与错，有时还默默的为别人着想。

还记得老师写给我的那首诗：

踏莎行

清底

风沙眯眼。

尘埃弥漫。

中国龙腾世纪旋，

冲破旧梦五千年，

百卉映客春雨甜。

世宇为三，

上下安然。

中国崛起神话现，

日起东方云红艳，

笑看八方来敬天！

镜水

2021.3.15

你说神奇不神奇吧！通过这首诗，好象我心中产生了一种无形的力量。使我更加明理，坚定了信心，决心跟老师走到底。在老师的诗词中我找到"心胆”做艺名，希望这个心有胆量，有能力真正清除所有的缺点毛病 。 去掉小我之心。只有内心真正强大起来，才能战胜世间的一切烦恼。彻底的走出困境！

所以我在努力学习老师的诗词，也为结缘接引寺庙的所有缘份念诵诗词，传递这种新世新法的力量。

我是干烧烤的，每天都在用牛羊鸡等一些动物的肉来换钱。如果不为它们做到的话，也是有因果的。所以每天应该为他们念诵诗词，给它们的灵命送去温暖和希望。

这就是在帮助它们，这也是它们所需要的。

终于有一天得到了奇迹般的验证。我在市场买牛肉时为那里的牛羊默念老师的诗词。同时回店里又为那些牛羊的灵命抄诗，升了，第二天再去买肉时，心里想让卖肉的女孩（老板）领着她所卖掉的牛羊，在她那地方办个学习班。一起学习新世新法，希望他们能早日解脱。

没想到我这个愿发完后，那个卖肉的女孩产生了变化。一到收摊时在朋友圈就发消息说，“马上放学了”，或者是，又要放学了的词语。不是发一次这样的话了，而且是隔几天就发这类话语。这让我感觉好惊讶，这不是在告诉我学习班办成功了吗？

这更加说明了我们这条道，是真实不虚的。这也是一种神奇地验证。

心胆点字，点在“自身的右边，总持的左边”

老师点评讲解 ：“自身的右边，总持的左边，大家说说这是什么意思呢？”（不知道）

老师：“需要吗，需要的话我就简单说一下？”（太需要它了）

老师：“孔子的《大学》篇讲了:大学之道在于明明德，止于至善。后面谁接一下？”（接不上来）

老师：“明白其中的道理吗？”（不太懂）

老师：“这里的大学可不是我们如今的大学。这个大学是指对宇宙间广大无边的学问的认知和探索的必要过程。尤其是学字，它的繁体字才代表本来的意思。”

老师：“我们常说:人立天地间，当晓天地道。那么用什么来代表“道”这个概念呢，大家说说？”（说不出来）

老师：“大道唯一，‘一’代表着无极生有极，然后有极生两仪，对吧？”（是的）

老师：“‘一’代表着终极，极端的意思，也就是时间的尽头，时间的尽头是什么呢，就是不生不灭的这个‘道’了。是这样的吧？（是的）”

老师：“我们思维中的‘大’是个什么概念呢？大家说说看。发挥你的想象力，不要怕错，这是个放飞的过程！”（无穷，无尽，无止的意思）

老师：“对，就是这个，这个才代表着‘大’。那么什么是‘学’呢？”（把不懂的事情学会了）

老师：“‘学’字是孩子坐在课堂里面，有阶段有系统的学习学堂外面各个领域各种知识。形象吧？”（形象）

老师：“学什么呢？就是要学习这个‘大’，为什么会这些‘大’的其中道理。这就是大学的概念。正确吗？”（对的）

老师：“大学之道为什么在于亲民，在于明明德呢？这就是说大学之人不知道爱人，心中没有道德根本，这个‘大’是学不成的，这是根本。这个我们倡导的‘天下为公’有出入吗？”（一样的）

老师：“那么接下来的过程，就是我们如今的‘转识成智’的过程了，大家请看:知止 而后有定;定而后能静;静而后能安;安而后能虑;虑而后能得。物有本末 ，事有终始。知所先后，则近道矣。”

老师：“止后的‘定’就是我们所经历的过程，没有定力就随着脾气走了。只有定了，才会不随因果走。这个时候自己以往的根尘才会不断地冒出来，而随着根尘的出来，我们不断的‘滤’，滤就是不断反转的过程。最后的这个‘得’就是智慧生发，明白了是怎么回事了。对吧？”（是的）

老师：“这个‘安’非常重要，它是检验我们在这个过程中走的对和错的试金石。简单的说吧，当你掉进去的时候你有什么感觉呢？”（难受，爱发火）

老师：“当你跳出来并明白了道理之后是什么感觉呢？”（愉快，高兴）

老师：“哈哈，这个就是‘安’！”

老师：“老子讲‘道可道，非常道，不道也道’，意思就是说这个‘道’不是人们用平常字面意思上理解的道。道本无言，不道也道，说不出来的才是真的道理！那么我问大家一下，当你过关跳出来的时候，你能把其中的道理用文字正确的表述清楚吗？”（说不出来）

老师：“为什么会这样呢？”（不懂，说不出来）

老师：“的确是这样的，我们所了知的‘道’只能是不得不用文字语言所替代表现出来而已，而真正的含义真的是无法用语言文字所能表述清楚明白透彻的。这就是这‘道’。”

老师： “他就是处在目前的这个过程中，问题总会是不经意的出现，但是自己总持不变不松懈，所以跑也跑不到哪去是吧？”（有时候也跑，可是很快就会回来）

老师 ：“但是性情沉默，不爱说话，有事常憋在心里不爱表达，甚至有的时候爱发火，对吗？”（知道不对，改不了）

老师：“这就是心小，心德太薄的原因，还有点小傲气。这都是小我的不究竟所致。记住:心大才容，心低能装。我说的是实话吗？”（是真话）

老师： “ 我信你能出来，你自己信吗？ ”（不太信可是我有决心）

我:“ 我也相信我自己一定能出来。”

老师您太厉害了，就凭着我闭眼睛点的字。就能把我的缺点看得一清二楚，太神奇了。我心想。

这也说明老师的智慧超人，今生我能找到他是我天大的福份。我一定要认真学习，决不辜负老师对我的期望，最终一定带着我身后跟随的所有亲人一起回家！感恩今生最正确的就是走上这条解脱大道，我是真正受益人，也希望更多的人看到，并走进这条大道上来，都是受益者。