又上了两天课，教师节的时候，赵校长通知全体老师去乡里开表彰大会。

我觉得开会没意思，跟校长说：“校长，我又不是正式老师，也不喜欢开会，就不去了。”

赵校长见我不愿意去，也不勉强我，她又问李老去不去开表彰大会？李老说：“我也不去。”

“赵校长摇摇头说：“一老一小、都有个性，拿你们没办法。”

当天下午上完课，我坐在食堂外的石头上吃饭，李老先吃完了，走出食堂对我说：小张，一会儿吃完饭去走山路散散步。”

我想了想，回答：“好的。”

我吃完饭，和李老，李艳老师一起去走山路。我和李老走得慢，李艳老师走在前面，见我和李老边走边聊，她插不上话，对我俩说：“我走得快，先往前面走了，你们后面慢慢来。”

李艳老师走了，我和李老走得更慢了，李老边走边对我说：现在的学生差劲得很，教师节，没有一个学生跟老师问好。”

我说：“这个我倒没在意。”

李老说：“我之前教书的时候，哪年教师节不是很多学生跟老师送花，对老师说老师辛苦了，现在的学生一点感恩的心都没有。”

我默默地听着。

李老又说：“你看这个学校倒是修得漂亮，却没有老师愿意来教，这边的老师自己也从来不看书学习，一有时间就去喝酒打麻将，这样的老师来教学生，如何教得好？”

我点了点头说：确实，不过现在这个现象很普遍。”

李老看着我说：“你听见了，赵校长问我要不要去开会，我说我也不去，我和你都不在体制内，也不是学校的正式职工，去听他们瞎扯淡，没什么意思。”

我附和他：“我也不喜欢开会，确实没意思。

我们走了一会儿，李老忽然又问我：“我还是没搞明白，你为啥子想到来这边这么远的地方来搞写作？你前两天发给我的《老达保日记》我看过了，描述很细腻生动，几乎都成了好的故事，现在很少有像你这样写文章的了，另外，你里面有个地方描述不是很准确“澜沧多雨，应该修改一下，这里以及西双版纳地区是亚热带气候，即北纬二十三度以南一般五至十一月为雨季。”

我点点头说：“确实，我刚来这边，对这里环境还不太熟，感谢您给我指出错误，我一会儿回去修改一下。”

李老骄傲地说道：我以前在这里当过七八年的知青，算是很清楚这边的气候了。”李老指了指近处的茶林说对我说：“你看这片茶林，大多数还是我们当知青的时候种的。”

我朝着他指的方向看了看，竖起大拇指对李老说：“了不起，看来以后我还要多向您多了解学习一下这边的风俗民情，和自然气候。”

李老又问我为什么大四了还会来这里搞写作？我把我休学来搞写作的情况跟李老说了一遍，李老拍了拍我的肩膀说：小伙子，不容易，勇气可嘉。”又说：“但我还是要说你，理想是美好的，我也不同意你要退学的想法，我觉得你哥的做法是正确的，毕竟他知道外面艰苦，没有学历，想要靠写作谋生，不是那么容易的。”

我看了李老一眼，对他说：“我知道不好走，可是我还年轻，我不想给自己留太多后路，破釜沉舟拼一把或许能成，有太多选择，反而容易迷失。”

李老听了我说的话有点不高兴，对我说：“不是你这样说的，写作哪有那么容易，破釜沉舟万一不成功呢？到时候你就没有别的路了，历史上还有孟尝君狡兔三窟的故事，年轻是好事，但是把后路堵死了，不是个太明智的决定。”

我觉得他的思想有点和我哥一样，辩论多了可能伤和气，就没有过多地和他辩论。我沉默不言。

李老见我不说话，又对我说：“你可以边写边投稿试试，我觉得你的文字已经很成熟了，这样看看能不能通过写作挣点钱，这样你也写作更有底气。”

我回复他说：“我觉得我还需要再多学习学习，现在还太年轻，先好好沉淀一翻，不想急着赚钱。”