最后，九个班比下来，五班成绩第三，还算不错，但跟学院的最高记录还是差了好大一截。

据教员说，全院的最好成绩是由159队创造的，因为他们采用的方法是经过反复尝试摸索出来的，每个人体能素质也相对较好一些，所以能够创造纪录也就不足为奇了。

至于哪一种是最快捷高效的通过方法，少校教员秘而不宣，把这个问题当成课后思考题留给了大家。

学员们还没想明白教员留下的问题，下一个项目又开始了，这便是“6米断桥”。

只见四米铁墙的旁边矗立着两根碗口粗的铁柱子，每根铁柱离地面6米左右的半截腰处，各伸出一块木板相对应，但并不相连，组成“断桥”，“6米断桥”的名字也由此而来。

教员介绍，它的主要功能是帮助受训者克服恐高，训练设置要求人在空中跨过相隔仅有一米五的断桥。

假如在地面有一条一米五的浅沟，绝大多数成年人都能轻而易举的跨过，但是放在六米的高空，显然就没那么容易了。

教员刚讲完这个项目的规则和安全事项，一个大个子学员就迫不及待地挂上安全绳，沿着铁柱侧面的人梯爬到了半空的木板上，也就是“断桥”的一端。

大个子是全队出了明的急性子，东北人，性格豪爽，热心肠，工作上积极主动，生活中爱打抱不平，是队长何剑眼里的“好兵”，也因为个头最高，绰号“冒尖”。

教员在下面鼓励道：“继续往前走，走到木板顶端，不要往下看，一鼓作气，跳到对面的木板上！”

冒尖果然勇敢，双手放开铁柱，张开两臂，几步就走到了木板前端。大家都在期待着他能顺利一跃，跨过断桥。

在冒尖两眼无意间看到地面的一刹那，两腿立刻不听使唤的哆嗦起来，身体也随之蹲下，两手紧紧抱住了木板，“唉呀妈呀！这老高了！”引得下面的人一阵笑声。

教员并没有感到意外，似乎早已见多了临时怯场的情况，继续鼓励道：“别往下看！慢慢直起身子！眼睛紧盯着对面的木板，使劲一跳就过去了！”

冒尖先是犹豫了一下，稍后两手慢慢放开木板，尝试着把身子直起来。可是他身体刚要起来，大腿就不听使唤的哆嗦起来，再一次迅速蹲了下去，人群里又是一阵笑声。

就这样，一连尝试了好几次，冒尖才慢慢适应了高空环境，憋足一股劲，脸朝天，对准前方，使劲一跃，跳过了木板。

他脚一挨到对面的木板，就赶紧顺势小跑几步，双臂紧紧环抱对面的铁柱，算是到达了终点。与此同时，人群里响起了长久的掌声以示祝贺。

随后，登上“断桥”的学员基本上都经历了同样的考验，有的顺利通过了，有的索性豁出去一跳被安全绳吊在了空中，人人都进行了大胆的尝试。

武壮在地面上的时候，又是吹嘘自夸，又是摩拳擦掌，时不时还说别人“胆小鬼”。现在，轮到自己上去了，只见他颤颤悠悠的走到木板前端，无意间往下瞟了一眼，头脑一阵眩晕，立马爬到木板上就不敢站起来了。

他两腿紧紧地夹着木板不停地发抖，慌张的眼神在地面人群和木板之间游离不定，整个人变得六神无主、魂飞魄散。

战友的鼓励和教员的引导在他的耳朵里没有留下丝毫痕迹，现在只受恐惧的支配，他的窘态引发旁人阵阵哄笑。

十分钟、二十分钟…时间在一分一秒的过去，武壮还是没能站起来，也没有发出任何声响，只是用四肢紧紧地抱住木板，身体和双股不停地打颤。他虽然有几次要尝试着站起来，但是双腿始终被恐惧牢牢控制着，早已忘记了保险绳的存在。

大家都希望武壮能够振作起来，勇敢的向前冲去，哪怕是踩空了被安全绳拽起来，也比现在窝囊的趴在那里要强。

众人的态度渐渐地由鼓励转变为聒噪和唏嘘，最后就只剩下了叹息声。少校教员怕武壮在上面待久了出事，最终把他从原路带回到地面。

回到地面的武壮显得很落魄，大家不知道他是被高空吓怕了，还是为自己刚才的表现羞愧，几个舍友纷纷安慰，他始终一言不发。

随后，所有涉及高空的科目武壮都没有再参加，全队其他人继续享受这门课的精彩和刺激，唯有他一人闷闷不乐的待在一旁。