第二天，帅师师接到金凯枝的电话，让她到一家木雕文化有限公司去一趟，学习人家的经营理念，于是把厂里的工作向钱嘉交代一下，便直接去了，老远就看到人家公司的大门，进门时跟保卫室打了招呼，公司马上派了一个工作人员负责接待帅师师，她们先进了文化室，首先映入眼帘的是一棵千年香樟古树雕刻的《雄关漫道真如铁》，利用木材纹理和天然揉进木肌的石子，一斵一斧刻出芸芸众生。你看，站在垛口的兵士凝神聚力，似乎正在瞄准着来犯之敌；你再看，那些纤夫暴露的青筋不正说明着生活的艰辛吗？整幅作品生动形象展现了围绕长城发生的一系列众志成城的场景，更是成为了价值连城的镇馆之宝。博物馆占地500平方米，上千件作品琳琅满目，这使得每一个走进来的观赏者都为这里的陈设而震惊。这里的木雕作品题材涉及面十分广阔，大到古战场的重现，小到一花一叶的情趣，都能令人耳目一新。如佛教作品的西方三圣、弥勒、观自在；摆件代表有鲁西南记忆、二十四孝、十二生肖、牛气冲天；茶台系列的松鹤延年、双龙戏珠、鱼跃龙门等等，还有独具生活气息的昆虫瓜果，飞禽走兽，无一不活灵活现，巧夺天工。

帅师师面对这些雕刻作品啧啧赞叹，不但美轮美奂，而且技法精湛。在各类木料上精心构思，有镂空雕刻、浮雕、浅雕、立体圆雕、镂空贴花。雕法因材而异，刀法娴熟流畅，但是木料的选用更是不容忽视的。常言道“朽木不可雕”，可是在这家木雕公司就不存在这个问题，无论是高贵的红木，还是一般材质的木料，甚至是朽木，都能拿来加工。就拿木雕作品松鹤延年来说，以名贵木材为底料，经过精雕细刻，形成了层次分明的艺术精品。这家公司木雕的设计是这样的极尽心思，既驾驭得了宏大主题，又精镌细刻微小题材。说到木雕的产品，有这样一则新闻广为流传，说是有个叫刘刚的年轻人接待家中来访的客人，酒过三巡菜过五味，临起身时对屋里摆设的木雕画产生了浓厚的兴趣，经过询问才知是木雕的作品。刘刚笑着告诉客人：不但这幅画，就连吃饭用的筷子，都来自于木雕。看来木雕技师下了一番大功夫，公司总经理告诉帅师师：为了能让木雕独树一帜，公司在成立之初就确定了“传承、保护、研发、生产”的工作模式，力争打造出秉持传统文化木雕特色的非物质文化遗产企业。而员工的选用则体现出公司的公益属性，现在聋哑工人已经成为了公司里一道特殊风景线。这些年来，总经理带领木雕有限公司充分发挥厚重的文化优势，围绕始祖文化、牡丹文化、红色文化、宗教文化等做文章，以独具特色的传统技法，结合原木天然纹理，创造出几个系列的精美实用艺术品，匠心独运化腐朽，工善其器出神奇。所有的这些精品无一不凝聚着公司创作团队的心血。心中有江山，刀下才能生风云，工作人员告诉帅师师，总经理经常带领创作团队走南闯北，闯深山探寻历史，进闹市感受行情，一方面搜集原始状态的木料，一方面积累创作素材。正是这种认真求实的态度，公司的木雕产品才能精品迭出，走上了良性循环发展的道路。他们先后开发的鲁之匠人，成人之美，盛世启航等系列产品更是远销海外多个国家。帅师师在感叹之余，更是大有收获，不禁对金凯枝董事长钦佩到了极点。

帅师师走了以后，钱嘉在厂里巡视一圈，没有发现什么问题，便回到办公室，听着音乐，想着从前的经历来，在疫情期间她做过一段时间助教，面对着来自手机对面学生们的各种提问，一连上了一个多月网课有些吃不住劲，要是以前课堂教学时还能时不时提醒一下不注意听讲的学生，可是现在呢？神龙见首不见尾，让他签到吧，倒很听话，问题是被窝里睡眼朦胧发送一个“收到”或者“在”，然后继续大睡，谁又能给管着呢？家长尽职的还好说，最怕放羊似的家长，把孩子往小屋一赶，说声“赶快写作业”，然后拍屁股走人，那无人看管的孩子学成什么样就可想而知了。说实话有些家长已经崩溃了，催问了好几遍什么时候开学，可是老师也不知道这些，总不能抓过一个新冠肺炎，掐脖子问：“你什么时候才能不作妖啊？”

优秀的学生自学能力是很强的，只需要老师引个路子就行，批阅她们的作业是很愉悦的事。可是遇到字体潦草的作业简直就让人有些撞墙了，特别是学生明明用心做了，可是一道题没对，真不知道他是怎样成功避开那些正确答案的，也真难为他了。和同事交流网课体验，听来这么一件事，说是有个学生好几回不交作业，老师和家长通报情况，却被家长一句话噎了回来，家长说：“我忙！顾不上！别打扰我了！”这还真是个奇葩家长，弄得老师没咒念，所幸自己没有遇到，“生不见人死不见尸”的家长倒是有，从来没检查过学生的作业，并且人一走就把手机带走了，你让你的孩子咋上网课？老师一提醒态度倒是极好：“网课？哎呦瞧我这记性，忘了……” 说真的，钱嘉就服气优秀生的家长，为了孩子能够好好学习，能畅快上网的新手机，省去抄题麻烦的打字机，一应俱全真是为学习操碎了心。最令她感动的是一位家长接二连三加入班级学习群，在通过钱嘉审批的留言上写出了家长的无奈……

第一次：我是某某的家长，希望老师通过，监督好孩子的学习。

第二次：老师，爸爸妈妈上班了，得把手机带走，让孩子她姑入群吧！

第三次：老师，她姑上班了，我又买个新的手机，这是孩子的新账号……

可怜天下父母心，做事如此，钱嘉这当老师的还能说什么呢？唯有兢兢业业上好网课才能对得起自己的身份。

一起走过的日子，从前是在课堂，我在讲台这边，你在课桌那边；现在是网络，我在电脑这边，你在手机那边……距离远了，可是老师和学生的心近了，点亮老师的烛光，就是为了引燃学生心中的火炬！

这是钱嘉的理想，而实际上每回几乎都被学生气个半死。

那段时间里经常午夜失眠，辗转反侧了好一会儿干脆坐起来。虽然没有开灯，但是屋子并不黑暗，钱嘉发现窗外的月光早已柔柔的投射了进来，悄悄涂满了西边的半个墙壁…… 因为昨夜没有拉上窗帘，所以才有了满室生辉的景象。忽然就想到了唐代大诗人李白，想到了他的“床前明月光，疑是地上霜”，同是睡不着觉，李白是“思故乡”，而她却杂七杂八想了半天也不知道为什么。