略显老态又不失优雅的一个男人突然出现，用力敲击门的两声。

吸引了全班的注意。目光所至，和我预料的一样，班主任来了。黑板上方的时钟指向11.50。这也意味着最激动人心的时候即将到来。

“大家好，这小段时间不见。有的同学都吃胖了！”

愉乐的开场，我们无一都发出了笑声。他总是这么幽默。老班边说，边用粉笔把成绩查询的网址写在了黑板上。

“拼搏努力三年，你们的成果就要在这里展现了，有信心吗？”班主任转头，大声的问到。

我们先是发出了嘘声，然后又笑了。我们很容易在起哄的时候泄气，他开始说成绩查询的方法和事项。

我们都在拨弄手机，把网址填好。气氛的走向就像电影的桥段，和才进教室的感觉完全不一样。

手机屏幕已经显示网站，不过提前进不去。现在最难受的就是这不到5分钟的时间。

他准备好成绩登记表，坐在讲台的座位上。等待着一切

我们焦急着。“还有三分钟”……“我怎么卡出这个网页了？...”“只有两分钟了...”教室里很安静，这些声音拨动着我们内心，不安和急迫。

有的同学将头埋着，有的在频繁的刷新着网页。

我只能感受着心的跳动，在最后的几分钟里。钟表上的指针在有力的行走。一圈、一圈、又一圈。

我突然害怕了，我宁愿别人告诉我成绩，而不愿意亲眼见证这一切，但这是无济于事的。

时间定格到了12.00，仿佛所有的时间都静止在此刻。

在这个画面里，我的妈妈和父亲注视着电视直播上的录取分数线，就和其他同学的父母一样。

场景从家变换到工地、客厅、公司的电脑屏幕、学校里的广播……好像这一刻牵动着所有人的心。

“今年的高考阅卷工作顺利结束。经过数据和往年的高考情况。20??高考，在?的录取批次如下。文史类一批???……二批???……理工类一批???……二批……”

…………………………

班主任挥动着粉笔，在黑板有力的写下了相关的录取分数。

最后的宁静随着“我的成绩出来了！”而打破，教室的的声音再次嘈杂了起来。

有的人已经查到了成绩，有的人因此变得更加焦急。

“我过线了！哈哈”……“怎么才考这些！”

……“5??。比我模拟训练的都高”…

有的同学已经冲出了教室，喜悦的心情难以言表、低泣声也静静的响起。教室里混动着不同的声音。

大脑还在空白中，屏幕的突然闪烁将我唤醒。心跳迅速加快，那一刻，我几乎呼吸都要停止。

凑近双眼，成绩和排名清晰的映射我的眼中。我在心中一遍遍默念着成绩……

……

整栋高三教学楼活了过来，视角从一个教室转到另一个教室。每走过一个教室，就能听到各种的声音。哭泣、呼喊、不甘……空气中弥漫着各种青春情绪的宣泄，就像一场初夏后的暴雨。

……

画面再次一转，回到了刚才时间静止的那一刻。不过这一刻随着各种声音打破了。

叮铃铃。女儿接到了电话“铃儿，你考了多少分。”...“6??。妈，我也不敢相信！”...“哈哈，太好了”电话的一端母亲流下了眼泪，父亲将手搭在在母亲的肩膀上……

这一刻。在工地上的父亲接到了电话、病床上的阿姨接到了电话、餐桌上焦急的父母接到了电话。悲伤和喜悦在电话两端传递着，时间在漫长的停滞后恢复了流逝。