说完，她又捧着书朗朗上口地背诵起来了，我在心中赞扬她的刻苦。

我该背书了，刚捧着书还未读出口，只见陈老师在窗外匆匆走进教室的讲台，把几张试卷甩在讲台并怒吼着：苍洋，你看看你这次月考的成绩，这么多科目一科也不及格，在班上排名倒数第一，你知道这次月考你拉低了多少班的总成绩吗？从今开始，只要我晚自习是由我值班你都来办公室来补习，现在就过来。

呵斥完，陈老师如海风般发出呼呼的声响后匆匆地离去。

来也匆匆，去也匆匆，措不及防，来去如风，这是我对陈老师的评价。

班上一些讨厌我的人如有好戏看般看过来，陈老师的行为让我惊慌又疑惑，据我了解陈老师不是严厉呵斥学生的老师，况且这次月考她应该早猜到我成绩会很差，那为何又要如此动怒。

我怀着这样的猜想来到办公室，平日里的几位教师都不在，陈老师冷着脸让我把门关上和窗帘拉上。

我把门关上和窗帘拉上后，冷脸变笑脸，还问我：苍洋，我的演技好不好？

哈？我忽然觉得我的智商不够使，已达到欠费的地步。

陈老师见我不解，耐心地解释给我听，因为我的成绩实在惨不忍睹，陈老师想为我补习又怕班上的学生有闲言闲语，于是在班上演了刚才那场戏。我问为什么不提前告诉我，她说我的戏很假，提前说了任谁都看得出我是个演员。

我演戏假？不可能，我自认演技是世界级别的。

陈老师笑话我，说我的演技只在我的世界里才是世界级别的。

笑话时间完毕后，陈老师认真地对我说：苍洋，上第一节晚自习我们就开始补课，以后晚上只有我值班都要来，知道吗？

我思索了一下，答非所问：记得四年级那时，我拉肚子你特意为我买药，我发烧你背我回家，当时我以为好老师都这样，后来想想才发现你对我真的太好了。老师，你为什么对我这么好？

这话我想问很久了，只是以前没机会，有机会陈老师却不在了。

我老师摸摸我的头，微微苦笑地说：好老师可不会有私心，所以我不是一个好老师。

那到底因为什么你才对我这么好。

我以前说过了，苍洋你是我喜欢的类型，这叫小正太养成计划，对你的宠爱都是计划的一部分哦。

陈老师的玩笑让我哭笑不得：那你可不可以把这份宠爱给别人啊！

抱歉，我选定人了，好好努力吧，我们补得不只一科，是全科。

恩！

就算陈老师愿意把这份宠爱转让给他人我还不愿意，这份宠爱就像平安夜那天陈老师送的红苹果，珍贵的程度足以让小心翼翼地捧在手心中珍藏起来，不舍得咬半口。

回到教室时，碰巧遇到课间，陈晓东他们问我怎么了，我装出垂头丧气的样子说：能怎么样，被骂了呗，以后只要是陈老师值班我都要去补习。

陈晓东拍拍我的肩膀安慰我：没事的，可能没两天陈老师就把你给忘了。

但愿如此！我低头不做任何表情，少做少错，越是经过紧密思考装出来的表情破绽越多。

我的演技明明很好，陈老师却说我演技差，真气人。

吴倩欣说：你们怎么这样说，晚上能被陈老师单独补课是多好的事，这事我都恨不来，你们还在抱怨！

李志彭忽然擦嘴：吴倩欣你这就不对了，苍洋是什么人，全班倒数第一，学习对他来说就是备受煎熬的痛苦，你身为一名尖子生怎么会明白苍洋这个倒数第一的心情呢！

我怎么觉得李志彭不断在强调我是倒数第一这事呢，不过他也是为我说话，于是我很有礼貌地说：谢谢！

李志彭拍拍胸口示挺我：You re wele！

吴倩欣不妥李志彭的观点直呼到：子非鱼焉知鱼之乐！

李志彭也不服输：子非我，安知我不知鱼之乐！

我忽然觉得尖子生的世界不是我能生存的，在他人看他们争吵时我偷偷收拾课本去陈老师办公室。