不同于小学学习的随意任性，小慧在青市五中开始了有目标的学习，有了明确的方向和动力，意识到自己要通过努力学习去获得改变的可能，进而改变自己的人生。除了上课好好听讲，小慧在课间也会认真回顾老师所讲的内容。回家后，在父亲母亲以及妹妹小毛睡觉后，小慧也会点着台灯静静的学习，每次熬到凌晨一点左右，很快，付出终会有回报，小慧的月考成绩在班级中实现了质的飞跃，有了明显的进步。随着小慧刻苦的学习，日复一日的努力，渐渐地，小慧的成绩名列前茅，不是全班第二就是第三名，全班五十多人的总数，小慧跻身前列，从这一方面也看到了小慧努力的结果。当然，小慧的成绩也不是昙花一现，而是一直保持稳定，当一个人学会了学习，那么学习对他而言就成了日常。

高处不胜寒，当一个人成为焦点的时候，必然会多多少少的引来一些羡慕和嫉妒。小慧的成绩越来越好，在老师口中，就成了每回都会表扬的对象，鼓励其他的同学像小慧一样努力。小慧得到的表扬，在家长会上尤其明显，小慧也就成为了同学家长眼中“别人家的孩子”，可正因如此，小慧身边的朋友、关系好一些的同学越来越少，有人说过，学霸的旅程是孤独的，可能有一定的道理吧，渐渐地，小慧越来越文静，不爱主动和同学说话，课间也不会出教室去活动，除了看课上讲的内容，就是远远地看同学们交流，玩耍。

每个班级都会有调皮的学生，爱逗女生的男孩，小慧虽然文静，但也会有人愿意靠近小慧。一天刚下了课的课间，小慧像往常一样趴在座位上看书，突然，小慧感觉左肩被人拍了一下，小慧扭身一看，原来是班级里坐在后排的一个男同学小宏，拍完小慧肩膀后，小宏就坐在了小慧的前桌，面对面的和小慧打招呼。小慧和小宏虽然是同学，但二人并没有说过话，小慧当时抬头看完后很懵，也没有说话。但开朗并且社牛的小宏冲小慧笑了一下，并且问小慧在干嘛，小慧羞涩的回答了一下，说自己在看书，小宏长的很好看，可能是青春期懵懂的年纪到来，小慧也不知道什么是喜欢，但是就是在看到俊俏的小宏的时候，小慧不由自主的紧张，不敢直视小宏的眼睛，而小宏看到这样腼腆文静的小慧，笑了笑，没再问话，便起身走出了教室。

自从第一次打招呼之后，每天，只要小宏课间出教室，都会经过小慧的身边，轻拍一下小慧的肩膀，或者摸一下小慧的后脑勺，在小慧抬头看小宏的时候，小宏便会温柔的对小慧笑一下。有时候，下午的阳光打在小宏的脸上，小慧心中觉得，小宏格外帅气，很阳光也很温暖。小宏的出现，让小慧在学习之余有了一种期待，对小宏也产生了一种莫名其妙的、从未有过的感情，有时候，小慧会偷偷扭头去看小宏在干嘛，也期待小宏在经过自己身边时候展现出那治愈的笑容，回到家，小慧的脑子里也会出现小宏的笑容，慢慢的，小慧也感觉到，这种感情，可能就是所谓的喜欢，小慧在懵懂的年纪喜欢上了小宏，但由于自己内向，腼腆，同时有些自卑，也不敢像其他同学那样，表达自己的感情，于是，小慧对小宏开始了暗恋。

小宏的性格和小慧相反，小宏比较外向，人缘也很好，关系好的朋友很多。在课间活动时候，小宏经常打篮球，在篮球场经常会看到小宏自信且阳光的笑容。小宏个子很高，长的也很帅气，性格开朗，在初中这样的青春期，有很多女同学喜欢小宏，靠近小宏，有主动和小宏说话的，也有在小宏打篮球时送水的，对小慧来说，小宏是可望不可即的，只能远远的看着，偷偷的喜欢着。可是感情的事预测不了，有天，在下午放学回家的路上，小慧转弯时，发现身后差不多一百米处，有个熟悉的身影，仔细一看，小慧不敢相信自己的眼睛，竟然是小宏跟在自己的后面。