“老苏，给蒋老师看一眼，应该没什么问题吧？”刘力华看着笔记本问道。

“看是肯定没问题，但是我为什么要？”苏精诚很好奇的问道。

“这样子吧，老苏，我......”刘力华用食指点了点自己，然后附耳过去小声说道，“那天在宿舍说过的话，懂了吧？！”

“行吧！”

苏精诚想了想，看向蒋梦雨，笑着说道，“蒋老师，给你看也不是不行，只是我有条件！”

“伤天害理就算了，或者过分的要求就算了！”蒋梦雨语气很强硬的说道。

这是求人的态度？......算了，看在老刘的面子，我懒得和你计较，想了想说道，“蒋老师，你是主教温病课程，我给你出道题，你能给出及格的答案，我就把笔记本给你看。”

“你说吧！”

蒋梦雨很干脆的说道。

既然人家都给机会了，给台阶了，自己肯定要牢牢的抓住机会。

同时她也非常的感激刘力华，看来标本中心没有白去，效果在这时候体现了！

“关于伤寒与温病辨证论治的探讨，说说你的理解。”苏精诚给出了题。

蒋梦雨在笔记本上写下这道题。

只是这不仅仅一道题。

而是对于伤寒、温病两种学派的异同理解，这道题可以很大，也可以很小！

所以第一时间，她也想不到更好的回答方式，需要用更多资料去印证理解阐述，才能找出具体的答案。

其中最简单的理解就是“温病学是在《伤寒论》的基础上发展起来的，都是讨论外感发热病的专著。”，但显然这对于苏精诚来说，并不是答案，太肤浅了。

“给我一些时间，我会给你答案的。”蒋梦雨记下题，正色的说道。

“三天。”苏精诚指了指挂在图书馆中央的钟表，提示道。

“好的。”

说罢，蒋梦雨准备起身要走。

苏精诚满是好奇的看着她，开口问道，“蒋老师，你的课备完了吗？”

蒋梦雨愕然。

而后狠狠皱眉，内心又抓狂了起来，这人怎么那么讨厌？

她欲言又止，灰头土脸的跑去找了一大堆书，登记后离开了图书馆。

“老苏，你是出了什么难题？蒋老师带了这么多资料，我看着都头疼。”刘力华好奇的问道。

“怎么会？你有看到她说难了吗？”苏精诚反问道。

“她说了还有机会吗？”刘力华也问道。

“所以她没说啊。”

“......”

刘力华彻底被苏精诚整无语了，无奈的叹了口气，还特意跑去窗口看了一眼。

苏精诚笑了笑翻开笔记本。

篇末上赫然写着“对伤寒与温病辨证论治的探讨”。

何教授当年在写《伤寒论选释和题答》的时候，最后篇末部分以此作为结尾。