原本王一凡一直对自己的系统感觉不是那么的满意，虽然说后来开发出了炼制生物药剂的功能，却也并没有太多的改变这一状态。

毕竟炼制生物药剂也是需要知识作为基础的，而有这样的知识，王一凡大可以自己练习嘛！

但是今天感受到了这种学习的状态，王一凡真的给跪了，很想大声喊上一句，系统爸爸，老子错了！

自己是什么样的水平自己清楚，虽然说也能够算得上是学霸，但是这种大学生物教授都未必能够掌握的知识可不是那么简单的。

能够像现在这样，飞速的理解、消化、吸收，自然是系统的功劳。

看来自己所获得的这个系统，不但一点都不渣，似乎还是有点叼呢！

隔壁某个魔法师的系统，知识可是完全需要自己去学的。

老刘讲课的时候并不喜欢点名，也并不怎么提问题。

超凡学院不像普通大学，学生们很少有不重视课程的，毕竟关系到性命和实力。

所以只要不影响课堂纪律，老师们也就不会在乎那么多。如果真的不在乎课程知识，那也是扶不上墙的烂泥，不值得老师们去关注。

偶尔眼睛扫过教室，老刘却是忽然愣了一下。

站在教师的角度上，每一个学生的小动作全能看的清清楚楚。下方99的同学都在埋头苦思，认真的做着笔记。

偏偏有一个怪异的家伙，脑袋斜枕着手臂，课本和笔记本放在桌角，根本就没有打开过。

嘴角上还挂着微笑，似乎有那么一抹晶莹的口水。如果不是还睁着眼睛看着黑板，老刘甚至都以为他已经进入梦乡和周公的女儿约会去了。

“倒数第二排靠右边窗户的那位同学，请你起立回答一下关于魔物基因融合模型基础搭建的模式构造！”

整个教室中为之一惊，所有的学生全都瞬间抬起头来朝不着老师所形容的那个位置看去，想要看看是哪位仁兄竟然如此倒霉，让老刘抓了个正着。

有些大二大三的学长们，对于这个老刘多少有些了解，知道这个老头子是个暴脾气。

虽然平日里这脾气几乎不怎么发作，课堂上也算是挣一只眼闭一只眼。但是如果真的让他提问题了，恐怕就没有一个是简单的。

听到老刘的话，王一凡却不觉得有什么问题，上课回答老师问题，这不是尖子生最应该做的事情吗？

依然是面带微笑的站了起来，朝着老刘说道：“所谓的基因融合模型基础搭建构造，指的就是在人类基因链的核酸构象中，通过改变碱基位的排列规则与顺序，从尔达到提高人体住只获得特殊能力的目的。

不过人类的dna双螺旋链是自然演化千万年所形成的最完美的状态，想要人为改变却是千难万难，甚至在不经意间就很容易造成基因崩溃，从尔沦落为一个怪物，或者一命呜呼。

作为生物强化道路的超凡，所要做的事情就是把超凡魔种的基因序列镶嵌在人类的碱基序列中，从而形成了一种类似于吞噬共生的状态。

再不崩溃基因链的同时，获得更强大的力量。