然后响起了下课的歌声。

然后陈昱瑾怀着死猪不怕开水烫的心态走向了老师的办公室。

迎面走向与人为善的林老师。

林老师叹了口气，然后看了下陈昱瑾，率先说道：“自习课是让你用来睡觉的吗，虽然你放了两科，你的数学也很好，但是你这个英语总是提不上去。按理说英语比数学好学吧。”

对于老生常谈的老大难问题，陈昱瑾已经被说了很多遍。

他只能低头然后装作无奈地说“我也不知道为什么，应……应该好学吧，我现在正在好好学习。”

然后林老师开始了他的教学经验对陈昱瑾进行劝诫，让他不要自习睡觉。

陈昱瑾则是全程低着头然后时而不时地发出“嗯嗯，我知道了”之类的回复。

旁边的老师看着他畏畏缩缩的模样，在那边笑边劝，真是祸不单行。

经历了这一次批评再加上任务的发布，陈昱瑾决定这段时间好好学习。争取不发呆，不睡觉。

在经过了10分钟的教育后，他卡着点回到班里开始上课。

在上课的过程中他又拿出了自己的日记本，在上面写道：一个星期好好学习，不发呆争取英语拿下，成功进入年级前50。

他的同桌王进见陈昱瑾这么晚才回教室便问他怎么了。

“自习睡觉被阿西抓了，然后被抓到办公室了。”陈昱瑾无奈的说。

然后接下来就是王进的一顿乱笑，包含着嘲笑以及幸灾乐祸。

就在这时候讲台上的数学老师郑老师突然喊道“王进同学你来讲一下这道题。”

然后王进和陈昱瑾两个表情攻守呼唤，王进懵逼且尴尬的站起来然后说了一声等下。

然后在混乱的桌面上找那一张试卷，后来见找了半天还没有找到，直接一把从陈昱瑾的手中拿走他的试卷开始讲。

……

时间一天天的过去，陈昱瑾每天过着三点一线的生活，教室、食堂、回家。然后每天都打卡着英语单词，为了提升英语成绩，他每天还背了很多好词好句还有短语。也在逐渐适应每天的打卡跑步。

就这样联考的时间越来越近，越来越近。相比于电视电影里对高三生活的美化。但现实中的高三生活却是一堆鸡毛。

疲惫困意，桌子叠满了的试卷，以及不够装书的抽屉。唯一能够苦中作乐的就是和朋友之间的欢声笑语。

就这样联考到来了。

第一门考的是语文，语文古诗词和作文好似临时抱佛脚。在考前的那个早读，每个人都是大声朗读吸取着里面的知识。希望考试的时候能够碰巧碰到。

走进考场拿到卷子的第一刻，陈昱瑾的习惯是先写语文古诗词。然后看到古诗词的一瞬间他蒙了。

在《报任安书（节选）》中，司马迁举国原的例子来论述自己的观点从而为后文解释自己忍辱负重、著书立说作铺垫的句子是：

在《报任安书（节选）》中，司马迁举韩非子的例子来说明自己人生失意，可以通过著书立说来实现自己的理想这一观点的句子是：

心里吐槽着：报任安书这谁背啊。

然后他果断舍弃了这两分，开始接下来的答题之旅。

……