英语（2）改在星期日下午。真悲惨！

【根据另一本所写的：粤本来是3+x+综合，现在还多一个选择 3+英语（2）+综合。如果英语（2）成绩比x科好，那么大学会按照英语（2）的成绩来进行录取。英语（2）是要报名的，不是强制性的；而x科是所有高考生都必须选的、必须考的。英语（2）难度比平时的英语考试难；高考时那听力部分还不是和笔试同一天考，另外分开。英语（2）当时学校好像是用《新概念英语》做教材。日记者记得晚修时英语（2）的学生到另外的课室去练听力之类，还是上课，记不清了。

每间教室前面黑板顶部的两端，自然是有两个音箱的。有时有什么特别通知也会用。】

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OCTOBER 13th SUNDAY S

【中划掉】下午去英语（2），A【错字划掉】不参加了，真可惜！

中午放学见到A，大声讲了嘢。晚修放学见A。一直跟在其后，但A整晚都没有出什么声。唉！

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OCTOBER 14th MONDAY S

下午抬车下，见Cool。我望她时，她立刻不望我了。她正与人讲话，声音并不是想像那么好听。

晚修放学走先。一直冇见A。算了，当是罚她昨晚冇出声。昨晚她是不是心情差呢？

【根据另一本所写的：日记者记得大学时一个一起玩网游的坲山人说：好多好看的女孩，声音都不怎么样；不过如果男性的声音好听的话，那么这个男性很大机率是好看的。日记者怀疑他在暗示他自己。】

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OCTOBER 15th TUESDAY S

下午上学见到Cool，可惜冇望我。

晚修放学见到A。就算我在她也不大声讲嘢，【补充后】后还和两男大声讲嘢。我生气地骑快点了。回到家，妈还没回。妈那么辛苦，我还想这些嘢？

【【根据另一本所写的：日记者依稀记得，回到家可能是10：30了。他记不清晚修几点放学了，好像是10点。如果放学要做听力，那就更晚。】

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OCTOBER 16th WEDNESDAY CL

下午放学竟见到L，望了我。她的脸很红，骑的车不是之前那两架。

下午上学见到Cool，穿红短袖。望她时，她笑有（一个人）。下午放学回到家见Cool过，那时我假装开门。如果明天她也笑就好了。

上午早操后见到A，很活泼。晚修时A一直在后，但都车棚时才大声讲嘢。之后A又在后，并冇出声。

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OCTOBER 17th THURSDAY CL、R

下午见到Cool，那时她与人讲嘢。近时，我和她对望，她立刻笑了（应【不划掉】是与人讲话笑）。但我立刻开心，她笑得太好了。下午吃饭时一直想着如果一会儿能见Cool就好了。之后真的见到了，我们对望了。后为表示我重视她，我跟了上去。但一直都见【至字边划掉】不到她。如果她看见我跟着她就好了。真的真的真的很爱你，Cool！如果能相识就好了。

下午上学到车棚见到A，我望着她，她也挺漂亮的。晚修放学A走路走得好快。在车棚时大声讲了嘢。上到坡我跟在她后，她不怎么活泼了。难道对我没兴趣了。

如果明天也能见她笑就好了。见多几次就更好了。

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OCTOBER 18th FRIDAY CL

下午上学见到Cool，与一男的有讲有笑。冇望我，好失望。

今天中午放学与下午上学见有A。晚修放学也见A。在车棚时，她冇大声讲嘢，之后就不见了。

以前，觉得Cool don't love me就去 love A，否则就相反。而现在......唉，一无所有。

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OCTOBER 19th SATURDAY S、H

晚修放学见有A。上车后，有个男的ge她，她竟不反抗，可恶。上坡下车后，她听到萝拔吧声，便望后面。之后开始活跃起来，并大声讲嘢。我不太喜欢女人这么随便。

晚上梦见A。

【根据另一本所写的：ge，是英语发音，可写[ge]，是本地话，表示一个动作：去碰别人腋下腋窝或腋下下面的腰处，以便让那人发笑。大学时，萝拔说起一些笑事，其中一件是关于苏卫球的：苏卫球读了大学，发现别人不会说 ge这个字，更不会说“gu冧”，他那时觉得gu冧这个词真的好搞笑。gu冧，也是本地话，当一个人被ge时，这人就会觉得gu冧。】