“如果我需要将魔药增稠，我需要怎么做？”

“根据药剂的用量，加入对应配比的弗洛伯毛虫粘液，教授。并且在放入粘液的时候要分层次倒入。”

“如果我误食了阿里奥特的叶子，你会怎么做？”

“使用欢乐咒的反咒，教授。或者正常解法，使用伤心虫产生的一种糖浆，正常方式饮用，少量即可。”

斯内普点了点头。

“如果你需要破解一种不知名的毒药，你该如何用最快的办法找到解法？”

“首先应当使用斯卡平的现形咒分析毒药成分……”西格纳斯下意识地回答道，这是六年级课本中的原话。

但在下一刻，他意识到话里隐藏的陷阱，他只需要解毒就可以了，而一般来说，最快的解毒方法是……

“粪石，我会寻找一颗粪石，教授。这种山羊或者牛胃里的结石能解除绝大多数的毒性，如果毒剂是那种极为罕见的，就算把我的水平提升两倍，也无力回天。”西格纳斯肯定地说。

“可行，但属于三流魔药师的解法。”

“下一个问题，马尔福。”

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“最后一个问题，如果我把水仙根粉末加入艾草浸液会得到什么？”

“一服生死水，也就是强效安眠药，教授。”

下面的学生从开始的惊讶到震惊，再到茫然，最后变成麻木，他们听着西格纳斯回答着一个又一个问题，甚至都要听的昏昏欲睡了。

但碍于面前的教授是“美名远扬”的斯内普教授，他们只能干巴巴的听着西格纳斯清楚的一个又一个回答。

我是谁，我在哪？我不是在上魔药课吗？

“好，现在谁能告诉我，我刚才和马尔福先生共同探讨了多少个问题？”斯内普突然话锋一转，把问题抛向了在场的其他学生。

下面鸦雀无声，只有秋张颤颤巍巍地试探着举起了手。

“张小姐，你来回答。”

“一共四十八个问题，教授。我用速记羽毛笔把你们说的内容都记下来了。”秋从桌子上拿起一个记得密密麻麻满是字迹的本子，向斯内普展示。

“很好。”斯内普冷漠地点点头。

“看来这一届的一年级新生还是有聪明人的。拉文克劳加十分，你们一人十分。”他言简意赅地说，但西格纳斯却感觉，这是暴风雨的开始。

“当我们在沟通魔药学知识的时候，你们为什么不把这些该记的东西都记下来？不要放弃任何一个能获取知识的机会！”斯内普迈步来到学生们中间，一个一个地检查他们的记录。

“舟形乌头和狼毒乌头写反了！你的严谨被你吃了吗？”

“什么叫“一幅省死水”？把你那连我家蜘蛛都写不出来的字写的规整一点！“

在斯内普严苛的训斥声中，学生们第一次领教到了他和其他教师的不同之处。

而魔药课竟然还是他们的必修课......至少要上五年那种，这就很恐怖了。

斯内普是个讲道理，但不好说话的人。在和他谈话时，如果你没有占绝对的上风，那么很快谈话的主体就会转到斯内普身上......