董骏不置可否，静等父亲的下文。

“我和你妈的意思想让你学一门手艺，比如剃头，唢呐之类的，不知道你愿不愿意？”父亲接着问道。

这年头学手艺如同鸡肋，董骏相信父母亲没有看透几十年以后形势发展的能力，让自己学手艺无非是不用全日制的去学校读书，能继续带弟弟，帮着家庭分担压力。

董骏虽然有所预料，还是有点失望。上辈子也有这个选择，但是董骏坚决拒绝了，而且理直气壮的问父母亲为啥不让哥哥去学手艺。后来父母亲也没有勉强自己，只是在假期的时候抽空学会了理发。

这辈子早已经历人事的董骏当然不会拒绝父母，成年人的优点是可以压抑自己，掩饰自己，何况还是生养自己的父母？其实真让董骏去小学读书，也是一件极其无聊的事情，毕竟以董骏目前的知识结构，直接参加高考也不会有太大问题。哦，对了，高考明年就恢复了。

其实董骏心里明白，自己期待的是父母亲的态度，果然还是认为自己不是读书的料啊，也许是因为大姐的前车之鉴吧！

最终董骏选择了学吹唢呐，理发已经学过一遍了，村里的手艺就那回事，再学一次也学不出什么名堂。

父亲给董骏找的唢呐老师叫刘大喷，是一个四十多岁的中年人。刘大喷膝下无子，两个女儿已经先后嫁人，家里只剩下他们夫妻两个。两口子都会吹唢呐，村里需要搭班子的时候，他们随时可以跟别人组团演奏。

刘老师并没有要求什么物质条件，他对董骏的印象也不错，而且自己家的唢呐技艺眼看就要失传，不如收个徒弟，如此就一拍即合。

即便如此，董骏还是悄悄的叉了两条大鱼，给刘老师夫妻送了过去，然后庄重的给祖师爷磕了响头，行了拜师礼，才算是正是入了门。两口子很欣慰，看着董骏的眼神充满了喜爱。

唢呐是一个很神奇的乐器，充满了中国的乡土味，伴随着中国几千年的文明发展。有话调侃说：百般乐器，唢呐为王，不是升天，就是拜堂。还有人为此作过诗：

十年笛子百年箫，千年琵琶万年筝。一把二胡拉一生，唢呐一响全剧终。初闻不识唢呐音，再听已是棺中人。黄泉路上人消沉，望乡台上忆前程。孟婆一汤忘今生，奈何桥上渡残魂。

后来喇叭村有个吹唢呐的青年叫刘长伟，在市里搞房地产发了家，找人帮忙写自传，第一句介绍就是说自己出身于管弦乐世家。

听起来是不是有点高大上？其实也不能说错，唢呐不是簧管吗，二胡没有琴弦吗。但这两种乐器总给人一种土的感觉，所以看起来有点搞笑。

刘老师夫妻看起来慈眉善目的，但是真正教起来还是非常严肃。首先是要求董骏的站姿。因为吹唢呐完全靠气息，气息不够或者气息不稳肯定影响吹奏的效果。

刘老师要求董骏站定，双脚与肩同宽，或一前一后，头部放松，身体端正，双手自然张开，双臂抬起与唢呐成七十五度角，然后开始反复的练习吸气和呼气。前期主要是胸腔式呼吸，后期练腹腔式呼吸，最后才是两种呼吸方式同时运用，调动身体的丹田之气。

姿势和呼吸的技巧掌握后，就是具体的技法了，包括唇舌的训练和指法的变化，这些都需要千百次的练习形成肌肉记忆。具体细节无需赘述。