软件自动按照成绩高低排名总分多少,单科分数多少班级平均分多少先是按照班级排名再按照年级总排名名次从高到低一目了然。
班主任们首先关注的当然是总分排名了前一百名基本上没意外,都是实验班的学生。
实验班的老师们就关注前二十名里有多少个是自己班的。
普通班的班主任就关注自己班有哪些学生闯入了全校百名之内。
不是班主任的任课老师们就只关注自己授课的那一科学生考的怎么样有多少进入年级前二十的前五十名内占了多少个平均是多少排名多少。
以前陈老师也是他们其中的一员但自从陈老师这个学期带了十六班之后,这样的热闹就再没有了陈老师的份了,陈老师也不去掺合,坐在电脑前直接搜自己的班级,看自己班的成绩。
首先自然是总排名。
排名刷新出来后,陈老师又点了一下又点了一下,连点了三次,排名第一的还是这个同学,她便滚动鼠标滚轮,将成绩向下拉,从头看到尾,又刷新了两次,第一名还是苏星辰。
后面紧接着,何娅、赵竹润、郑妍
她嘴巴不自觉的动了动,将脸颊两边的肉吸到嘴巴里,两颊两边形成了凹状,眉头微微蹙起,继续翻看单科成绩。
语文118,数学121,政史132,物化129,地生105,英语64
这样的成绩,别说在他们这样的学渣班,就算是在普通班,也不算很差了,当然,除了英语。
语文她一直在帮她补课,能考到这个成绩她不奇怪,在补课的过程中她就已经发现她记忆力、理解力都很强,会举一反三,现在最大的问题就在于她的作文和理解还需要再加强一下,数理化也在补课,但两个月的时间,就有这样的进步,说实话陈老师是非常惊讶和意外的。
可见这个学生是真的认真了。
她比较惊讶的是苏星辰的潜力。
虽然上次小考她就已经展现了她的潜力,不是不能学好,而是之前没学,但小测验和月考还是不同的。
单元小考,考的内容只有那么一点点,月考是考你之前学过的全部内容的。
她期中考试之前的半个学期都在玩,就没见她学过,不过两个月的时间,就能学到如此程度,陈老师又惊讶又高兴。
更令她惊讶的是,在如此高强度的学习下,她不仅把正在补习的语文和数理化成绩都提高上来,就连政治历史都没有落下,考了所有科目里最高分,着实让她吃惊。
本来她能够及格,陈老师都觉得她进步了。
政治历史里面有一部分是结合实事的题目,并不只是死记硬背就能写出来的,要考平时积累,不然她的分数恐怕能够更高。
她一个科目一个科目的往下看。
她已经不由自主,目光全被这一个学生给占据了,此时就想知道她全部的成绩和平均成绩。
遗憾的是,她的英语成绩拉了太多分,使得她的总分和平均分并不算太高,只刚刚好够到十六班的第一,与何娅一分之差,占了第一。
何娅理科成绩拖了后腿,但她英语考的还可以,总分和平均分拉高。
赵竹润也一样,偏理科,文科成绩要稍微差一些,他们都是打算好,到了高二分文理科的时候,就直接学文或学理,所以平时都着重自己的偏向。
他们身在十六班,对于全年级总排名并不执着。
从他们平时的考试成绩就能看出,何娅以后肯定会选文科,赵竹润肯定会选理科。
要是他们成绩能够平均一点,未必比不上那些普通班的学生,甚至比一些普通班的学生还要好些。
十六班总体成绩虽然偏低,但是他们班有一半都是体育生,体育生对文化课要求本身就没那么高。
倒是苏星辰,成绩还算平均,不论文科理科,都不算偏科了,只有英语
她有些头疼。
她转身回头,问她的同事们:“刚刚我们十六班的卷子是谁批改的?”
一个老师从电脑前抬头,高声说:“语文是我批的,怎么了?”
另一老师说:“数学我批的,我发现你们班差的很差,但有些同学成绩还不错嘛,数学一百二十分以上的,我就批到两个,一个一百二,一个一百二十一,不过差的也很差就是了,不及格的就有好些个。”
月考这样的大考,都是重点班、普通班、十六班这样的慢班统一试卷,统一考的,对于实验班这样的重点班来说,这个卷子不算特别难,只能说正常,普通模式,对于普通班来说,卷子就有些偏难,而对于十六班这样的特长生班来说,卷子就很难了。
对于十六班来说这么难的卷子,还能有两个数学考了一百二十分以上的,已经相当可以了,一百一十分以上的也有好几个。
批改到政治试卷的那个老师道:“让陈老师带十六班,效果还是不错的,现在这些调皮的学生,光是用高压政策行不通了,得怀柔,刚好陈老师和老柯两人,一刚一柔,我看效果很明显嘛,我刚刚批到一个成绩,一百三十二分,我还很惊讶,特地看了眼班级,真的是十六班。”
这个老师说:“能考到一百三十分以上,就是在普通班成绩也算相当不错了,如果这成绩没问题的话。”
这话陈老师就不爱听了:“前面的说说就行了,最后一句可以免了,你要说这话,谁监考的你跟谁说去。”
一个老师抬头:“十六班政史我监考的,是有抄袭的,卷子我都收了好几个,后面我就没看到有抄袭的了。”
“他们班啊,皮的太皮,像那几个”老师不好直接说杀马特,就说:“奇装异服的,考的好不好也无所谓,以后直接出国留学,镀个金回来,起点本身就比别人高,还有像程慷尧,是叫这个名字?出生就在别人终点,还有些,我也不知道你们班都叫什么名字,不过刚刚说那个考了一百二十分、一百三十分的,肯定还是想好好学的。”
他们也没问考一百二十分、一百三十分的人是谁,也没想到可能是一个人,只以为,这个考了一百二,那个考了一百三,这样的情况不是没有的,要是一个人单科都能考一百二、一百三,也不会在十六班了,直接分到普通班了。
老师们说说笑笑,讨论着自己班级的成绩,有的说:“哎呀,这小子居然才考了年级第五,肯定是松懈了,回头要好好说说他。”
那个说:“哈哈,这几个小子发挥还算稳定,不算太差。”
又有说:“苏星阳这次怎么回事?怎么名次还下降了?上次第八,这次还第九了。”