上完厕所后，铃声还没有响起，李月和李萱就在操场外站了一会儿，眺望远方。

远方的树木，还是一片碧绿，而稻田，是一望无际的橙黄。

“要收稻谷了。”李萱感叹道。

“嗯。”李月不是太关心。

“铛铛铛……”上课铃声响起。

“快走，上课了！”李萱在前面跑。

李月跟在后面跑。其他的在教室外或闲走或四处张望或一起玩耍的学生也争先恐后地朝教室方向冲去。

待大家坐齐整，周老师就来到讲台了。

“接下来，我们来分析段落。”周老师一边打开课本，一边抬头对着同学说，“大家翻到第一课，《大青树下的小学》。”

翻到第一课的同学，就端端正正地坐在座位里，双眼盯着周老师。

李月本来就没有合上书，就没继续翻。在其他同学翻书的过程中，扭了一下身体。长期保持一个姿势，有点累，李月就时不时地扭动几下身体。

“李月，上课要端正坐姿，不能扭来扭去！”周老师看到李月扭身体，严厉地批评了她。

李月赶紧端正身体，不再扭动。

接下来，周老师就带着全班同学分析段落，重点句子，以及讲解文中思想和表达的情感。

李月听的有点头大。她对周老师讲的文章思想和情感有点迷糊。

下课铃声刚敲响，一个女生就“嗖”地一声冲到讲台上，向周老师提问。

大约是大着嗓子讲了两节课，老师的喉咙有点累，这次讲解的声音音量明显降低了很多。

李月在台下，只看到周老师的嘴巴一张一合，女生如鸡啄小米般点头，却什么都没听见。

“懂了吧？”周老师提高音量。

这次，李月听见了。

李月正在犹豫，要不要去台上问问。但是她又有点害怕，因为以前没有问过老师问题。

然后，周老师离开了。

于是，李月只得歇了心思。

放下问题的当头，李月心头的一块石头落了地。

老师离开了，不用纠结问题了。