这条道路略微有些高耸，与周围的田园相互交错，呈现出错落有致的景象。道路两旁的斜坡上生长着茂密的野草和缤纷多彩的野花，空气中弥漫着清新的芬芳气息。偶尔，一阵微风吹过，带着阵阵凉意，让人感到心旷神怡。耳边传来不知名的虫子欢快地鸣叫，仿佛在演奏一场自然的交响乐。斜坡下方整齐地排列着条条，一棵棵大约60公分左右的小树苗，其中一些还绽放出粉嫩洁白的花朵，一片生机盎然。鸿文博左看看右看看，一大片平原全部种植一样的植物，远去的村庄也上有不一样的色彩，也不知种的是什么？鸿文博心中充满疑惑：“这里究竟是什么地方？为什么会种植如此众多的小树苗呢？”

突然，他意识到一个问题——现在明明已经是七月，距离六月一日的儿童节早已过去，而且自己刚刚结束了高考，甚至连成绩也已经公布了。由于对填报志愿以及是否选择复读等问题，他还与父母发生了激烈的争吵。想到这些，鸿文博的内心愈发紧张不安起来，他不禁自问：“这到底是哪里啊？我怎么会来到这个地方？”

带着满心的疑惑和恐惧，鸿文博急忙追赶前方的那两个女孩，希望从她们口中得到答案，弄清楚眼前的一切究竟是怎么回事。

等他追到近前的时候，那两个女孩已经进了一个长排二层楼的院子里。他跟着走进去，发现这里原来是一所学校，长排房子的前面中间还竖着旗杆，有一面鲜艳的五星红旗在迎风飘扬。操场上有许多小朋友正在玩耍，欢声笑语回荡在空气中。

鸿文博弯下腰，随手拦下一个小男孩，焦急地问道：“这是什么地方？”然而，小男孩却连理都没理他，直接跑向了前方，和另一个小男孩一起趴在地上，专注地拍打着用纸折成的小方块。

鸿文博又看向旁边跳皮绳的几个小女孩，她们一起唱着“马兰花开二十一，二五六，二五七，二八二九三十一，三五六，三五七，三八三九四十一，……”

他拦着其中靠边的小女孩再次询问：“这是什么地方？”可是小女孩跳得正欢，根本没有注意到他的存在。

就在这时，身后传来一阵急促的脚步声，鸿文博听到声音向后转身望去，只见一个小男孩正快速地奔跑过来。他连忙侧身避让，想让开道路给小男孩通过。然而，尽管他已经尽力避开，两人还是不小心撞在了一起。

小男孩摔倒在地，他迅速爬起来，捡起了一颗绑到自己脚边的小石子，然后又以极快的速度跑向教室。

鸿文博看着这一幕，心里觉得有些奇怪。他不明白这个小男孩为什么会如此匆忙，而且还特意去捡那颗小石子。正当他疑惑不解时，突然感到一阵头晕目眩袭来。

他的眼前景象开始变得模糊不清，仿佛整个世界都在旋转。他努力想要保持清醒，试图抓住周围的东西来支撑自己，但身体却渐渐失去了力气，最终无法控制地瘫倒在地，昏了过去。

等他醒来的时候，发现自己靠在一个书桌边上。他揉了揉眼睛，抬起头，看到了最早见到的那个梳着两个马尾辫的小女孩。小女孩正端坐在书桌上写字，神情专注。他站起身来，走到小女孩身边，轻声问道：“小妹妹，这里是哪里呀？”

然而，小女孩并没有理会他，继续低头写字。他感到有些疑惑，便转头向四周望去。他惊讶地发现，周围有许多和小女孩一样大的孩子，他们或男或女，但都在认真地写字。这些孩子们没有穿统一的校服，每个人的穿着各不相同，但唯一相同的是他们的脖子上都戴着鲜艳的红领巾。

他又回过头，再次看向小女孩。只见小女孩正在本子上一遍又一遍地重复写着一首诗——《画》。他不禁念出了声：“远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。”这首诗是小学一年级所学的知识，他心里顿时明白了过来，原来这里是一年级的教室，这些孩子都是一年级的小学生啊！