李灵将周围的植物都查看了一遍,但是有几种树木的主要作用可能是与果实、花等有关系,她暂时还没有办法完全查看清楚植物的主要作用。
不过,每次具现后的植物国家都要好好研究一下它们的用途,所以一次性具现过多种类的植物,也不是一件好事,所以李灵决定,以后每隔两天都具现几种不同的植物,这样也能有个缓冲的时间。
于是李灵并没有继续具现植物,而是又返回纸珙桐林摘花瓣去了。
这些花瓣每片都有15厘米长、5厘米宽,这种尺寸对于只有16厘米左右的精灵们来说,最够用了,等把摘下来的花瓣晒干,再用刀裁成适合她们使用的纸张,这样她们就不缺纸了。
因为树上的花瓣够多,所以树中的汁液现在她们还用不上,不过在李灵的国家还是有些用途的。
说到纸张,它的发展在Z国来说可以说是历史悠久,到现在足足有近三千年的使用历史了,随着工业改革的出现和发展,纸质物品的生产率和使用率也在不断地上升;
但随着手机等电子产品的出现,对于纸质书籍可以算是一个较为严重的打击,一直发展到现在,因为环境的恶化,树木等植物的数量急剧降低,纸张彻底成为了奢侈品;
取而代之的就是各种科技产品,尤其是手机和电脑,孩子们接受教育的方式也从传统的线下,变成了线上,孩子们可以用手机和电脑在网上听课。
(弊端有,但是没办法只能这样)
不仅上课,就连考试也使用线上的形式。(你没有听错,考试一直都在)
但就在这样的情况下,纸质书籍依旧存在着,且被国家保存在各个博物馆中好好收藏着,有些重要的资料依旧会使用纸质备份,而给李灵传输过来的也是新打印的书籍。
(书籍也确实没有那么小的)
李灵也想着多收集一些纸,这样能够多誊抄几本书,这样斑斓她们就不用一本书轮着看了,她们也可以收集一些书,家里放些书总是好的。
“也不知道有没有什么能够复印的方法,对了有古法印刷的方法,也不知道好不好用,不行,就让她们几个自己抄写吧,这样不仅能巩固知识,还能练字,说起来我也很久都没有动过笔了,也不知道会不会提笔忘字。”
李灵将摘回来的花瓣和斑斓她们一起晾晒在阳光充足的地方,
“灵灵,这些花瓣有什么作用啊”
“你摸着,触感像什么”
“像纸?不过纸要比它干一些。”
“晒干之后就能当纸用了,我一会儿查查有没有什么复印的方法,以后把那些书多复印几本,你们就可以直接放到你们的屋里看了,就不用轮着看了。”
“好啊,这样我就能把之前的几本书再看一遍了”
“灵灵,你说的复印方法是什么?”
“是我们Z国的古代的复印方法,现在咱们没有复印机,我只能找找古法,具体的我也得去翻翻书”
“那一会儿我们和你一起查”
“好啊,人多力量大嘛”
花瓣就被晒到了一些干净的树枝上,等到晒干之后再收起来就可以了,晾晒好之后李灵就去翻书了。
最后李灵在书中找到了两种复印的方法,一种是雕版印刷、另外一种是活字印刷。
雕版印刷因为不够灵活当场就被否决了,但是活字印刷需要制作一些活字的模板,材料简单,她们有金属,做一些小的金属块还是很方便的,但还需要在上面雕刻文字的雕刻版,这就不是一件简单的事儿了;
斑斓她们对于Z国的正版文字还没有多熟悉,要雕刻反字这里只有李灵能做,但是会浪费很多时间,所以最后她们还是一致决定:手抄。
“我们还是直接自己抄吧,这样还能学的更快一些,不过灵灵你的笔够吗?”
“笔不用担心,铅笔可以直接用树枝烧出来”
“那就没问题了,我们先抄着,等之后能做出活字印刷的时候,再复印也行。”
“那行,明天我打算去河那边看一看。”
虽然昨天系统出题跟冬至有关,但是按照节气来说,现在也就刚立冬,李灵想趁着现在还不冷,到河的另一边看一看。
李灵说的那条河,就是她在仙人掌山的西面,看到的那条南北流向的河,河的源头李灵并不清楚,只能看到这条河从北方来,在仙人掌山西面的山脚下冲出河道,像南方奔腾而去。
根据肉眼观测,这条河的宽度大概在60-80米之间,按照水的流速来看,李灵所在的区域应该不在上游,
因为沿着这条河再往南走,就是群鳄鱼的栖息地,但是那里的水流也较为平缓,只能听到水流潺潺的声音,而没有那种因地势落差大,或者水流量过大造成的那种轰鸣声。
李灵打算从山上沿抛物线的运动轨迹抛,不,是飞到对面那片草原上去,不仅是因为飞的高看得远,还因为她怕河水里面有那种能跳起来捕食昆虫的鱼,所以要尽量离水面远一些。
将一切计划好之后,李灵来到了仙人掌山的山顶,她先是好好观察了一下对面那片草原,其实不能叫做草原,而是一片较为开阔的草地,
只是相较树林茂密的地方,那里只有一片草,但是再向远方望去的时候,还是能看到树林的,而且还是红色的树林,第一次见到不同颜色的树木,李灵决定这次的目标就是那里。
她最后做了一下心理准备,然后起飞向着前方的目的地:草地,飞去。
她很顺利的降落到这片草地上,这片区域较为开阔,上面的草长的也很高,据李灵观察,这是一种牧草,适合喂养动物,只是她过来的时候并没有看到周围有什么动物,估计是去其他地方喝水去了吧。
成功具现之后,李灵就像她之前观察的方向飞去。