“事情越闹越大，学生们民怨沸腾啊！”

学校会议室里，校长、系主任、高磊的班主任，王连英的班主任，还有殷红梅，殷教授，坐在一起，讨论着对于高磊这件事的处理办法。

高磊这几天回家，联系不上人，不能及时的澄清事情的真相，导致事件发酵，大有一发不可收拾的势头。

现在有学生在教务楼门口集会，要求开除高磊。

“这种情况本来就应该开除！”

王连英的班主任，李跃进，是个秃顶的中年男人，有点将军肚，矮矮的。

“他今天能偷别人的歌，明天就敢偷论文，进了社会，就敢偷别人的学术成果。他又声名在外，被称作‘神童’。这要是从我们学校出去，不得被人说，是我们把神童教成小偷了呀？”

他痛心疾首的敲着桌子：“那可是连累整座学校，背他的黑锅！”

“这个事情还未必是真的，还请李老师用词严谨一点儿，别‘小偷’、‘小偷’的！”

罗敏辉满脸的不高兴，语气也相当不好。

李跃进却是嗤笑：

“未必是真的？一个连谱都不会认，唱歌都能跑调的小孩子，你告诉我，他做个梦，梦到些支离破碎的旋律片段，就能整合出这么优秀的音乐？放眼整个音乐界，有几个这样的天才？又有几个这样的天才，是不会谱曲的？

日有所思，才会夜有所梦，高磊根本不会音乐，他梦什么？”

“话也不能这么说。”

殷红梅插了一句：

“世界之大，无奇不有，贝多芬还是个聋子呢！不是只有学音乐的，才会梦见音乐。就算这曲子不是高磊梦见的，他也只是个八岁的孩子，情急之下，撒个谎，吹个牛，情有可原。

我们不能因为这么一点儿小错误，就把人开除了。我们是什么呀？我们是教育者！教育者的使命，不就是教书育人吗？

一犯错，就开除，那还育什么人？如果我们只要好学生，那我们存在的意义是什么？

我们是老师，不是筛选果子的卡尺！”

“殷教授好觉悟！”

李跃进讥讽的竖起大拇指：

“王连英也算是您的得意门生了，您是真大气！我就想知道，如果这首曲子，不是王连英的，是您自己辛苦创作的，被别人拿去，成名成家了，您还能如此淡泊，如此有奉献精神吗？”

“可以！为什么不行？”

殷红梅轻笑，回答得不带一丝犹豫。

李跃进却是嗤之以鼻：“可惜这歌不是您做的呀！慷他人之慨，我也会！”

“行啦！”

头发花白的校长，推了推鼻梁上的眼镜，叹了一口气：

“学校的确不是审判的地方，王连英虽然拿出了曲谱，但也不能百分百证明，高磊就是偷了他的曲子。这件事情，大事化小吧。李老师，你回去做做王连英的思想工作，让他安抚一下，他在学校的歌迷。

学校是学习的地方，不是搞拉帮结派的地方。歌迷的行为不是他指使的，但他作为受拥护者，有义务规范歌迷的行为！

至于罗老师，高磊聪明，有目共睹，但小孩子心性还不成熟，需要有个领路人，为他指引人生正确的方向。

你回去做做他的思想工作，我们不追究谁的责任，但，还是需要诚实，勇敢，实事求是！”

校长站起身，语重心长道：

“这件事情就这样吧！我会发通知，谁要再闹，记过处分！”

“可是校长，还有问题呀！”

李跃进也跟着站了起来：

“这个刘欢老师的版权合约，一千块钱呢，万一高磊为了这钱，咬定这曲子是他做的，闹出去，不成了全国笑话了？”