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第25章 班里的风波

李老师简直气笑了:“哪有老师和学生打架的,咱们打个赌,你提个要求,愿赌服输!”

那个学生想:“赌什么呢,自己除了一身力气会打两下子,还能干啥!”

那个学生说:“扳手腕吧,三招过关!我赢了我上课睡觉不要管我!”

李老师满口答应,并且说:“愿赌服输,输了就答应我好好学习,不能再捣乱影响同学们学习!”

那个学生想“就你那身板,能赢我才怪!”

比赛开始,李老师伸出指节分明有点纤细的手,那个学生看着老师像文弱书生一样的身板,有点像女生纤细的手看着却很坚硬的,不管怎么样,老师肯定赢不了我!

旁边同学让出座位让老师坐下,老师说开始吧,老师把手平放到桌子上说:“我让你,开始吧!”

那个男生不屑地说:“不用”!

可是被老师握着的手还没用力,就疼的动不了,老师手腕轻轻一翻,轻松的把那个男生手腕压到了桌面上。那个男生疼的呲牙咧嘴的又有点不甘心,看着老师那纤弱的手简直不可思议!

“啪、啪、啪”校长一边拍着手掌一边说“好、好、好”!

校长走到那个男生身边语重心长的说“孩子,无论做什么都要明白,山外有山,人外有人,李老师可是他们那一届有名的拳击手,而且还是跆拳道……校长接着说道:“黑段!”那个男生听后,瞪大了眼睛,难以置信地看着李老师。这次风波几分钟时间就让老师解决了,他终于意识到自己的错误,并向李老师道了歉,表示以后会好好学习。

从此,班上的不良风气得到了改善,同学们也更加尊重李老师。而那个男生,也在李老师的教导下,逐渐转变,开始努力学习。李老师用自己的智慧和力量,成功地化解了这次危机,让整个班级变得更加和谐有序。”

打蛇打七寸,应该找到“找到他们的弱点,才能彻底收服他们。”李昊心想。接下来的几天,李昊默默观察着那几个学生的行为,试图寻找他们的软肋。

偶然一次机会,李昊发现其中一个学生对篮球特别感兴趣,而另外几个学生则非常喜欢画画。于是,他决定从这些爱好入手,试图与他们建立起沟通的桥梁。

一天放学后,李昊组织了一场篮球赛,邀请了那位热爱篮球的学生参加。在比赛中,李昊故意让他所在的队伍获胜,并给予了他充分的赞扬和鼓励。这场比赛之后,那个学生对李昊的态度发生了微妙的变化。

同时,李昊也留意到了那些喜欢画画的学生。他在课堂上展示了一些着名画家的作品,并引导他们欣赏艺术之美。渐渐地,这些学生开始对绘画产生浓厚的兴趣,甚至主动向李昊请教有关艺术的问题。

通过这些方式,李昊逐渐赢得了那几个学生的认可和尊重。他们意识到,李昊不仅是一位严格的教师,更是一个关心他们成长的长辈。最终,那几个学生的行为得到了改善,班级的纪律也变得更加良好。

班风好了,喜儿和同学们都非常开心,大家相安无事的学习多好啊,为了改变那些同学,李老师真的费了好多心思,每周末都要开班会,各负其责,既有分工又有合作的管理模式,同抓齐管,让他们多提意见,班级纪律好了其他问题都好解决了。

通过这件事,那些开小差的同学都乖了很多,经过大家的努力,班级成绩也提高了,李老师在班里的威信更高了,有什么心事同学们都愿意和老师诉说,老师也非常耐心的帮他们解决问题!能和同学们亦师亦友李老师心里美滋滋的,对自己带的班级学生更加有信心!

经过这段时间的相处,喜儿更加敬佩李老师,对老师有了爱慕之情!学习也更加努力,争取考上理想的大学,改变自己的命运,让全家人也过上更好的生活!

期中小考后周末,喜儿打算回家,因为冬天冷,也忙着复习考试,喜儿两周没回家了,这周末无论如何都要回家看看妈妈和小弟,喜儿想妈妈了!

喜儿本想着回家过一个愉快的周末的,没想到回家一看,家里气氛非常不好,爷爷病情加重,奶奶因为心情不好,也忙着照顾爷爷,身体也慢慢弱了下来,两周不见,妈妈也瘦了憔悴了很多,喜儿心里难受,抱着妈妈单薄的肩膀安慰妈妈说:“妈妈,不要难过,困难总会过去的,爷爷会好起来的”!

妈妈看着懂事的喜儿,心里也踏实多了,喜儿在家帮妈妈把家里里外外整理了一遍,看着才舒服多了,喜儿心疼妈妈,想请假在家帮妈妈多干点活,让妈妈轻松一点,妈妈说什么都不同意,周日下午妈妈早早的就催着喜儿回学校,再三叮嘱不要操心家里,不要耽误学习!

喜儿知道妈妈的苦,但是又没有很好的办法,只能努力学习,自己有能力了才能让妈妈过上好日子!

返校后,妈妈憔悴的脸日常在喜儿脑海里出现,家里的事情压的喜儿心情沉重,有时候上课思想都不能集中,几次回答问题都没能回答正确,老师觉得喜儿变了,从前那个活泼开朗可爱大方的女孩,现在变得心事重重,做事三心二意的。

喜儿心里明白,自己最近学习已经不在频道,心里也很烦恼,决定找李老师谈谈心,倾诉一下自己家中的情况。

说巧不巧,李老师也正想找喜儿谈话,李老师得知喜儿情况后,给予了喜儿温暖的关怀和鼓励。他告诉喜儿,困难只是暂时的,只要坚持努力,就一定能够克服。在李老师的开导下,喜儿逐渐调整好心态,重新投入到学习中。

同时,李老师也在暗中关注着喜儿家的情况,尽力提供一些帮助。在师生共同的努力下,喜儿的成绩恢复了往日的优秀,家庭状况也逐渐好转。而这段经历,也让喜儿对李老师的感情越发深厚。

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