向道的东西不少，除了衣服铺盖，大部分还是实验器具什么的，全都装到扁担里，塞上棉花，由下人们小心挑过去。

向道跟冯坦跟在后边，几分钟后，就来到了工坊……哦，现在已经改名叫做向家大院了。

整个向家大院有三座门，一个供向道进出，一个供货物进出，一个供工人进出。

向道的新居所在北门，也是最小的一个门，仅容纳一辆马车通过。

整个大院原本分为生活区跟工作区，但向道又从生活区中分割了一块，作为科学区，他自己就住这。

向道跟冯坦从北门进入，穿过一个小瓮城就到了所谓科学区，这其实就是个四合院，占地大概一千六百平方米，全部建筑都由铁筋混凝土打造。

“东西都搬这屋，小心点啊！里边东西可脆的很。”

向道指挥着下人往朝南的那间房子搬东西，冯坦也过来瞧热闹，他还是第一次来这。

“老师，这是什么？”冯坦跑到卫生间，指着一体烧制的陶瓷便池问道。

“茅坑！”向道顺口说道。

“啊？茅坑为什么这么干净？”

“因为我还没用过……”

“……”

向道走过去，从旁边水桶里舀了瓢水，倒在便池里。

“看到没？这样就能把粪便冲下去了，下边有管道，能一直流到化粪池里。”

“咦？那这水为什么没流干？……哦，我明白了，下边有个U形弯管，对吗？连通器原理。”

向道摊摊手，表示他说的对。

前后不到俩月的功夫，冯坦就已经学完了初中数理化生的课程。

要知道，向道授课从来不直接讲知识点的，而是全程靠提问跟引导来让冯坦自己发现理论跟推导出公式，等于让他自己重走了一遍前人的研究过程。

这样的好处是对理论的理解极其深刻，因为那就是他自己思考获得的，完全不需要额外记忆跟练习。

但不好的地方也很明显，这种教学方法只对天才有用，完全不可能推广。

毕竟，你不能指望引导一个智力正常的学生自己靠实验发现牛顿三定律，但冯坦可以。

这小子脑袋瓜也不知怎么长的，极其擅长空间想象力，思想实验都是小意思，他甚至能仅凭向道的三言两语提示，就靠想象设计出了蒸汽机的完整运转流程。

作为老师，最幸运的事情莫过于碰上了最优秀的学生，这种感觉，实在妙不可言。

除了卫生间，向道的屋子里就看不到什么新奇玩意了。他倒是有一堆创意，但技术水平达不到啊，徒呼奈何。

这边安顿下来不久，乔曹氏就领着几个丫鬟来了。

“这房子真是少有的精巧大气，怪不得你说什么都要搬来呢。”乔曹氏参观了里里外外，如此感慨道。

她是小脚，平常都不怎么出门，今天也是第一次来，哪哪都觉得新奇。

“您要是羡慕，就搬过来在这住得了？”向道笑道。

乔曹氏撇了他一眼，没好气道：“夸你两句，你还喘上了。你这西洋风的房子，我可住不习惯。”

她转身把几个丫鬟拉到身边，道：“你应该认得她们仨，丁香，迎春，杨柳。她们都是从小在乔家长大的，忠心可靠，你有什么活尽管交给她们。她们呢，算我借调给你的，你可不许欺负她们！”

向道连忙摇头：“这您放心，绝对不会。”

他对这仨丫鬟可没什么兴趣，长相一般，身材一般，重点是不识字，聊天也聊不到一起去。

……

就在向道搬到工坊的第二天，跟那些少年们约定的五天之期到了。

上午，向道来到村口的时候，所有人已经到齐了，还是前几天的那身行头，一个个破衣烂衫的，像一群小叫花子。

不过也有几个讲究的，比如郑铁蛋，这小子把除了脑后的头发都剃了，使得脑后的辫子更加扎眼。

这年代，穷苦人家轻易是不舍得剃头的，所以经常能看到有人顶着一头寸许长的板寸后边还挂一根辫子，真正头顶光溜溜，就脑后有根辫子的，那至少也是小康人家。