听到这儿，张校长豁达地笑了笑，安慰道：“嘿，没关系的，现在考也来得及嘛。这不，我把这次的期末试卷以及去年的高考试卷和江苏那边的期末试卷都给你带来了，要不趁这个机会做一做，看看大概能拿到多少分？”

哎呀！这家伙居然是有备而来啊！连个红包都没带就算了，谁能想到他竟然会在大过年的时候带着一堆试卷过来啊！

李文东一脸无奈地说道：“好吧，既然如此，那我可就献丑啦。不过像作文这种大题我就先不做了哈，等会儿我还有别的事情要忙呢。”

张校长笑眯眯地点点头，应道：“o(*￣︶￣*)o 好嘞，没问题。”

话音刚落，只见他迅速从自己的公文包里掏出厚厚的一叠试卷，然后轻轻地放到了桌子上。

李文东瞪大眼睛盯着眼前这堆积如山的试卷，只觉得脑袋一阵发疼。

可为了展现出满满的正能量，他深吸一口气，咬咬牙便埋下头开始奋笔疾书起来。

刷刷刷……说来也怪，自从经历了那次重生之后，李文东感觉自己的脑子变得越来越灵活了。

此刻面对这些试题，他几乎都用不着思考三秒钟，便能毫不犹豫地下笔写出正确答案。

要知道，2006 年的广东高考采用的可不是现在常见的文理分科模式哦，而是独特的 3+1+X 模式呢。

这里面所谓的“3”指的是语文、数学和英语这三门主科。

而“1”则代表着综合学科，其中涵盖了除语数英之外的所有科目哟。

至于最后的那个“X”嘛，则意味着考生可以根据自身情况，在综合学科里面自由选择一门自己相对擅长的科目来参加考试。

李文东从小便痴迷于历史文化，对于各种历史事件和人物如数家珍。

因此，在这次考试安排中，他需要应对的科目包括语文、数学、英语、历史以及综合科。

其中，考虑到时间问题，他直接略过了语文作文部分；而在英语考试里，则舍弃了听写环节。

凭借着扎实的知识储备和敏捷的思维能力，李文东做题速度极快，每张试卷平均仅花费 10 分钟左右便能轻松搞定。

一旁监考的张校长目睹这一切，惊讶得合不拢嘴。

他忍不住提醒道：“文东啊，不用如此匆忙，你完全可以仔细检查一遍之后再交卷嘛，这样能确保答题的准确性。”

然而，李文东却自信满满地回应：“校长，不必啦！我非常相信自己的第六感，感觉不会出错的。”

见他态度坚决，张校长无奈地点点头：“那好吧，既然你这么有把握，等会儿我把标准答案拿出来，先核对一下你已经完成的这些试卷。”

经过一番核对，除了来自江苏地区的试卷稍具挑战性之外，其余各科试卷对于李文东而言确实相对容易。

尤其是那张江苏试卷，其难度明显高于其他省份，以至于李文东不得不额外耗费比平时多出一半的时间来认真思考作答。

在此，只能默默为江苏的高考学子们祈祷，毕竟他们所面对的竞争压力着实不小。