第六个是乐乐，一个爱笑的小男孩，脸上总是挂着灿烂的笑容。乐乐喜欢逗人开心，看到娃娃们争抢布娃娃，他故意做出夸张的表情和动作，把大家都逗乐了。

第七个是娇娇，她是个爱哭鼻子的小姑娘，遇到困难或者不如意的事情时，总是忍不住掉眼泪。看到布娃娃被大家争抢，娇娇心里委屈极了，她忍不住哭了起来，眼泪像断了线的珠子一样往下掉。

第八个是皮皮，一个调皮捣蛋的小男孩，总是想出各种鬼点子来捉弄人。看到布娃娃后，皮皮眼珠一转，计上心来。他悄悄绕到小花身后，想要趁其不备抢走布娃娃。结果小花眼疾手快，一把抱住了布娃娃，皮皮扑了个空，摔了个四脚朝天。

第九个是聪聪，他是个聪明伶俐的小男孩，总是能够想出各种办法来解决问题。看到娃娃们争抢布娃娃，聪聪想到了一个好主意：他提议大家轮流玩布娃娃，这样既不会伤害友谊，又能满足大家的愿望。这个提议得到了大家的一致赞同。

第十个是美美，一个爱美的小女孩，总是喜欢穿着漂亮的衣服和裙子。看到小花的布娃娃穿着漂亮的裙子，美美羡慕极了。她也想要一个穿裙子的布娃娃，于是她也加入了争抢的行列。

娃娃们围成一圈，你争我抢，场面十分热闹。豆豆和虎子力气大，总是试图用蛮力抢走布娃娃；丫丫和妮妮则试图用言语说服小花，让她把布娃娃借给自己玩一会儿；强强和皮皮则喜欢搞恶作剧，试图用各种手段分散小花的注意力；而娇娇则在一旁哭得梨花带雨，让人心生怜悯。

看到这场面，我不禁有些头疼。我本想给小花一个惊喜，没想到却引发了这么大的风波。我决定出面调解这场争端。我走到娃娃们中间，大声说道：“大家静一静！听我说！”

娃娃们听到我的声音后，纷纷停下了手中的动作，转头看向我。我接着说道：“布娃娃只有一个，大家都想要玩。但是如果我们这样争抢下去的话，不仅会伤害到彼此之间的友谊，还会让布娃娃受到损坏。我有一个好主意：我们可以轮流玩布娃娃！这样每个人都能玩到布娃娃了！”

娃娃们听到我的提议后，纷纷表示赞同。于是我们制定了一个轮流玩的规则：每天由一个人负责保管布娃娃，其他人可以轮流来玩。这样一来，大家都能够心满意足地玩到布娃娃了。

在接下来的日子里，娃娃们按照规则轮流玩布娃娃。他们有的给布娃娃讲故事、有的给布娃娃梳头发、还有的给布娃娃做衣服……每个人都玩得不亦乐乎。而布娃娃也在娃娃们的精心呵护下变得更加漂亮可爱了。

这场风波虽然让我有些头疼，但也让我看到了娃娃们纯真可爱的一面。他们虽然性格迥异、活泼好动，但都有着一颗善良的心。在争抢布娃娃的过程中，他们也学会了分享、学会了合作、学会了理解他人。这让我更加坚定了要为他们创造更多快乐、更多美好回忆的决心。

欲知后事如何？

请看下文分解。