对于行政主体，教材会深入剖析各类行政机关的内部组织结构和运行机制，如国务院的组成部门和直属机构的职责分工。对于法律法规授权的组织，会详细列举常见的类型，如行业协会、公共事业单位等，并分析其授权的范围和限制。

行政行为部分，除了常见的分类，还会探讨行政行为的附款、效力的先定性等特殊问题。对于行政立法行为，会研究其制定程序、监督机制以及与上位法的衔接。

行政程序方面，教材可能会介绍国际上先进的行政程序理念和制度，如美国的行政程序法。对于我国行政程序中的听证制度、信息公开制度等，会结合实际操作中的问题进行深入分析。

行政监督与救济章节，除了常见的监督和救济途径，还会探讨内部监督机制如行政问责制度的完善。对于行政复议，会分析复议机关的选择、复议决定的类型和效力。在行政诉讼部分，可能会涉及诉讼的受案范围的拓展、管辖制度的优化等前沿问题。

此外，教材中可能会增加行政法与其他部门法的交叉内容，如行政法与经济法、环境法在某些领域的衔接。同时，会引入最新的学术研究成果和实践中的典型案例，帮助学生更好地理解和应用行政法知识。

教材还可能包括行政法的基本原则的具体适用、行政自由裁量权的控制等内容，使学生对行政法有更全面、深入的理解。

总之，《行政法学》教材通过丰富、细致、深入的内容呈现，为学生构建起系统、完整的行政法知识体系。

《行政法学》与法学社会实践之间存在着紧密且多维的联系。

首先，在政府依法行政方面，《行政法学》为政府机构及其工作人员提供了明确的行为准则和规范。它指导行政机关如何依法行使职权，遵循法定程序，确保行政决策的合法性和合理性。这有助于提高政府的行政效率，减少行政违法行为，增强政府的公信力和权威性。

其次，对于维护公民的合法权益，行政法学具有关键作用。当公民认为自己的权益受到行政机关不当行为的侵害时，他们可以依据行政法学的知识，通过行政复议、行政诉讼等途径寻求救济。这为公民提供了有效的法律武器，保障其在行政法律关系中的平等地位和合法权益。

再者，在促进公共服务的优化方面，行政法学能够促使行政机关更好地履行公共服务职能。通过对行政许可、行政处罚等行政行为的规范，推动行政机关提供更加公正、透明、高效的公共服务，满足社会的需求。

在法治政府建设的进程中，行政法学为评估政府法治水平提供了标准和依据。它有助于发现行政体制中存在的问题和不足，为改革和完善行政制度提供理论支持，推动政府治理体系和治理能力的现代化。

此外，在应对社会热点问题和突发事件时，行政法学可以为政府的应急处置措施提供合法性审查和指导，确保行政权力在特殊情况下的依法行使，同时保障公民的基本权利不受过度侵犯。

同时，随着社会的发展和科技的进步，新的行政法律问题不断涌现，如网络监管、大数据行政等。行政法学的研究和实践能够及时回应这些新挑战，为相关法律法规的制定和实施提供理论支撑。

总之，《行政法学》与法学社会实践相互促进、相互影响。行政法学的发展源于实践需求，又反过来指导和规范实践，共同推动法治社会的进步和发展。