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第4章 超常发挥

每当上课铃响起,某人不知何时开始越来越期盼上课。因为这样她可以无时无刻看到他。

一周唯一的两节美术课,是若子瑶最喜欢的课程,也是她最拿手的一项。

一次美术课上,美术老师布置绘画作业,让大家自由发挥,线条的美。

在大家都绞尽脑汁毫无头绪时,若子瑶已经画了好几笔,在画画方面她是有天赋的,与生俱来的艺术灵感让她在画画课上轻松自如。

当然,除了若子瑶,白若城的画画天赋更胜一筹。

“老师,我画好了!”

第一个也是唯一一个在短时间内完成,并且提交的一位。

是白若城。

少年高高瘦瘦的立在那,强光直射在他的左脸上,与光辉映令人心驰神往。

一下子,若子瑶的认真从绘画作业上投入到他的身上,她从未如此认真的注视过某个男孩子。

或许是好奇他在短短时间内完成的作品,再或许是他的与众不同。

同学们见状,有的心急如焚有的无从下笔,有的随便画个什么抽象物品应付一下。

半晌,美术老师仔细描摹一番才说:“不错,白若城同学把线条运用的很好,十分细致!”

老师的夸赞声很大,尤其是后半句明显是说给其他同学听的。少年笑容满面,退回座位上。

而若子瑶的视线也随之移动,直到美术老师将他的作品展示在大家面前。

“同学们,这是白若城的作品,大家可以参考一下,目前这是最好的一张。”

整张白纸上,中部一大片区域绘满黑色交错的线条,大体结构能看出是一只运动鞋,密密麻麻的线条不知下了多少笔。

他很有耐心。

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