徐凌返校了,但清明的雨还没停。
曾博远终于通知了竞赛的众人开展第一次集中训练。
周三下午两点,第一教学楼,1204教室。
第一教学楼!
这个教学楼,是学校专门建立的物理实验教学中心,内置了各种基础的实验装置。
徐凌的大学物理实验课程就是在这里上。
……
“请两个小组的组长汇报一下本组的选题情况,并阐述选题原因。请第一组先来。”
说完,曾博远走了下来,把讲台留给了学生。
“我们小组的首选问题是‘乒乓球火箭’问题。这个问题描述的是将乒乓球放入装了水的容器中,将容器放下时,乒乓球会被振飞起来。
我们需要研究影响乒乓球的高度的因素,同时尽可能地在2升水的情况下使乒乓球飞得更高。
选择这个问题,是因为它的难度较低,我们已经有了初步的方案。”
一组组长余文凯的发言言简意赅。
“你们的备选题目呢?”
刘春林接着问道。
“我们的备选题目是水滴透镜,非接触式电阻,橡皮筋的弹射旋转,刚性坡道行者,和磁悬浮问题。”
余文凯补充说道。
“不错,这几个问题都很合适。认真做实验吧!”
曾博远认可地点了点头。
真是英雄所见略同,第一组跟徐凌他们有两个问题是重叠的。
“第二组组长上来吧。”
徐凌立马起身,大步流星地走上讲台。
但他心里还是有些紧张局促的,尽管台下只有十来个人。
迎着众人的目光,徐凌缓缓开口,声音有些许颤抖:
“我们的首选问题是水滴透镜问题。是从实验的操作难度、优化难度,理论推导难度,理论研究价值等维度多方面考虑的。”
一开口,徐凌的语言瞬间就顺畅了,之前的紧张也销声匿迹了。
徐凌接着说:“我们的备选问题有一个是和第一组相同的,是磁悬浮问题。其他问题分别是盲盒小球数量探测,大薄板弯曲发声问题,和多汁太阳能电池的功率问题。”
“很好!”刘春林鼓励道,随即话锋一转,“你们第二组相较于第一组经验很不足。我很好奇你们选题的过程。”
“嗯……选题这个事情,最开始我们也是遇到了问题。感觉每个问题都像是刺猬一样,抓哪儿都是刺。
后来通过我们的头脑风暴,每个人选择了一个心目中觉得好的问题。最后是通过一个管理学的决策方法取得最终结果的。”
徐凌组织了语言,款款而谈。
“哈哈!不错!学科间的交叉是对的,很多时候,把某个学科的方法运用到另一个学科中去的时候,会起到意料之外的效果。这一点值得学习!”
曾博远听后,很满意,不住地夸赞。
“好了,你们的题目我们已经记录下来了。那么,你们应该知道我们把你们叫到这里的目的。”
曾博远接着说道。
“是今天就要确定实验室吗?”徐凌兴奋地接话。
曾博远微微一笑,说道:“不错,今天我们就会根据你们的选题,确定实验室,然后给你们每个小组配备一个助教。”
一时间,台下炸开了锅,哪怕是有过经验的大三学生都是一脸激动。
片刻后,曾博远伸手在空中压了压,说道: