......
周志文点完名,合上名册:
“方谷,该你了。”
周志文说了一句后,便走下讲台。
方谷是1班的劳动干事,班长点完名,就该他分配劳动任务了。
如今,县城里的学生,只在教室里待一个上午,剩下的时间全要劳动。
“劳动最光荣”,学生们只有完成劳动任务,才能去吃晚饭。
劳动干事这个职务虽然不像班长有权威。
但是也属于位高权重。
班级内所有学生的劳动任务和工具,全是方谷一人安排。
为此,还有不少同学巴结他。
......
田昌佳期待的看着方谷。
他小声的对李安说:
“今天有浇水的活,你猜会不会落到我们头上。”
李安微微笑道:
“你要是请李安吃一个白面馍,说不定有机会。”
田昌佳脸色一僵,像是明白了什么。
但是,眨眼间,又期待的盯着方谷。
......
今天下午的农活,有三种:
在菜地种莴笋、给田埂填土、给菜地浇水。
其中最累的是种莴笋。
既要用锄头翻地,又要费力种莴笋苗,最后还要给莴笋苗浇水。
一通忙活下来,天都黑了。
最轻松的便是给菜地浇水。
一边浇水,还能一边聊天,一个多时辰就能把菜地浇的差不多。
在吃饭前,还有时间回教室休息、喝点热水。
......
方谷把册子在讲台上摊开,双手撑着身子:
“都注意听,我现在念农活分组的名单。”
“首先是负责给学校后面浇水菜地的同学......”
很快,方谷就把浇水组的名单念完了。
他接着说道:
“以上8名同学负责给学校后面的菜地浇水。”
“现在上来领工具。”
周志文作为班长,当然是8名同学之一。
其余的同学都是干部子弟。
......
工具就在讲台旁边的角落里,用箩筐装着。
活有轻重,工具也有好坏。
像是班级里家境好、人缘好的同学,就能得到轻松的活,也拿到好工具。
毕竟,谁敢让教导主任的儿子锄地呢!
刺头们得到的活也不会太重,工具也还凑活。
毕竟,他们一怒之下,真的会揍人。
方谷也怕挨揍。
而李安和田常佳这种人缘一般、性子软,从农村来的穷少年,就能随便欺负了。
方谷一般会把最重的活和最烂的工具给他们。
......
方谷选出个头最大、样子最好的水桶和锄头,拿给浇水组的同学。
田昌佳听到浇水组没他,耸拉着脑袋,无精打采的坐在位子上。
他小声嘟囔:
“太过份了,每次有轻松的活,都是这几个人。”
李安没有理会“农活分组”的事。
通过一年多的记忆,他早就知道自己会分在种菜组,干最重的活。
此时,李安在脑海里,不断地翻看“1977年第一期人民文学”杂志里的文章。
他已经有了粗略的想法。
“这一篇陈士镰的短篇童话《白唇鹿青青的故事》,就算不改,估计也能发出去。”
这篇童话能发表在“人民文学”上,作品质量是有保证的。
跟其它的作品相比,这篇短篇童话的政治色彩没有那么浓,且文字简单,适合抄袭。
李安准备投稿给省里的文学杂志。
......
方谷发完浇水组的工具后,接着念填土组的名单。
填土组的同学主要是3种,一是城里的学生,二是农村家境好的学生,三是班级内的刺头。
还有几个虽然也是穷小子,但跟方谷的关系好。