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第22章 探寻魔咒的基本原理

“现在,收起你们的书本,将桌面都给我空出来。”

她拖长了音调。

挥舞魔杖,用魔力将教室角落的水盆抓起,分别放在了每位学生的桌面上。

“今天我们学习的咒语是:清水如泉。”

“注意我的手势!”

咒语大家刚才都已经学过了。

当麦格教授高举魔杖的时候,所有人都兴奋地掏出了魔杖。

“这个施法动作为两节!”

“先是向斜上方45度提升,然后再幻想接着画出一个类似挂着重物,被压弯的柳枝。”

随着麦格教授的动作。

小巫师们整齐划一地开始挥舞魔杖,念出魔咒。

“清水如泉,Aguamenti艾古阿门提。”

凌云大声且清晰地吐字发音。

得益于桌椅的加成。

本就无比兴奋的他精神力高度集中,手中的动作,几乎是对照着麦格教授一比一复刻的。

这样的精准。

带来的自然是魔咒的自然释放。

凌云的魔杖顶端,直接喷出了大量清水,水量就好似被打爆的地下水管。

坐在他身边的布拉克,直接被冲蒙蔽了。

直到湿着上半身坐在地上,都没反应过来自己发生了什么,反倒是把他的困意给打散了,摸了把脸,痴痴问道:

“下课了吗?”

课堂中爆发出了哄堂大笑。

“高尔先生,如果你能提高一点注意力,那么便会发现,我们的课程才刚过一半呢!”

麦格教授大步走来。

“清理一新,Scify斯涡基阀。”

她清理干净了被打湿的高尔以及地面。

宣布道:“凌云完美地完成了咒语,斯莱特林+1分。”

她快步走下楼梯。

口中点评着其他的同学:

“其他人再加把劲吧!”

“注意发音到古的时候,要有点卷舌,有点把声音再次卷回来的意思!”

“还有,最后挥舞完毕的时候,将魔杖顶端对准水盆,不要去虐待你的同学了!水盆装满的话,就倒到两侧的大桶中去!”

麦格教授停下脚步。

查看过后,再次高声宣布:“汤姆也做得不错,第一次就完整完成了魔咒,斯莱特林+1分。”

跟凌云的待遇完全不同。

凌云加10分都没人给他庆祝。

这次,小汤姆加1分,斯莱特林们便纷纷给他送上掌声。

在他们眼里。

同样能一次完成魔咒的小汤姆,已经快成为他们的精神领袖了。

唯有小汤姆本人闷闷不乐。

完整跟完美。

其中的差距可不是一点半点啊。

他捏了捏自己的魔杖,再次挥舞起魔杖来。

魔咒。

他不能再输了。

凌云倒是与他完全相反。

在第一次释放成功后,他又连续主动施展了两次,确保自己能稳定输出后,他便停下来开始思考起来。

魔力的四大基础概念:

动力来源、限制器、修改器、放大器!

所以魔咒是什么?

这点他始终没有从书中或者麦格教授口中得到答案。

住在她家的时候凌云也问过。

麦格教授只说他还太小,等到他开始学习之后,便会慢慢知道。

标准的哄小孩话术。

凌云现在要做的,就是凭借自己的能力,探寻出魔咒的基本原理。

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