就在此时，他蓦地想起了奶奶家窗户上叔叔留存的旧书。

这些旧书皆是叔叔求学之时所遗留下来的，后来叔叔前往南京工作，一些并非至关重要的书籍便留了下来。

但是这些书，奶奶极为珍视爱惜。

奶奶爱惜的缘由，无非是觉得这些旧书可用于糊补窗户。

所以当科伟欲去拿取这些旧书时，奶奶便极为不乐意，她认为小孩子拿着这些书，定会肆意撕扯玩耍，最终白白浪费掉。

可科伟满心渴望阅读这些与作文相关的课外书，哪会是撕扯玩耍之举，只是无奈无法向奶奶详尽解释清楚。

故而他唯有趁奶奶不在家之际，才偷偷地攀爬上门，而后蹬着门栓，竭力去够取门楣窗上面的书籍。

此处的书籍数量颇为众多，其中好多皆是叔叔、大伯以及两个姑姑求学时所留下的。

由于叔叔求学的时间最为长久，所以叔叔的书亦是最多。

当然这些皆是对叔叔而言已无甚用处的书籍，那些有用的书籍，叔叔皆已随身带走。

留存下来的这些书籍，大多是叔叔的课本。

除了语文课本以及课外读物对科伟有所助益外，其余的书籍并无太大的用处。

所以科伟每当阅读到自己心仪喜爱的书籍时，便仿若品尝到了自己钟爱的美食一般，令他沉醉其中，难以停歇。

这些纸张已然泛黄的书籍，有的甚至极为脆弱，稍一折叠，便会断裂开来。

即便卖给收破烂之人，说不定他们亦不一定会收纳。但科伟却将这些书籍视作稀世珍宝一般珍视。

有一本语文配套用书，其中有一篇文章讲述的是牛郎和织女的故事。

此乃科伟所看过的牛郎和织女故事之中最为难忘的一个版本。

故事中描述道，最后，王母娘娘见牛郎追至天上，在急迫无奈之情势下，她拔下头上的发簪，在牛郎和织女的面前轻轻一划，刹那间，一条直线便幻化成一条河，河流缓缓变宽，最终演变成滔滔江水，这便是后来天上的银河，将牛郎织女分隔于两岸。

看完了这个故事，科伟满心痛恨王母娘娘，暗自思忖为何要将牛郎和织女残忍分开。

于是在心中不由得连连咒骂王母娘娘多管闲事。

待至后世，科伟却觉得王母娘娘此举亦有其正确性。

自古以来皆是国有国法，家有家规。

天上亦理应存有天上的天条律令。

再者而言，天仙的寿命皆是长达数千岁，甚至上万岁。

不知这个织女是哪一层天的天人。就算是最低的一层，离地球最近的一层天——四天王天，其寿命亦是极为悠长。

依据佛家的经典记载，四天王天人的寿命是 500岁。他们的一天相当于人间的 50年，每年亦按照 365天来计算的话，如此算来，他们的寿命便高达 9000000岁。

当然，这并不包括中途夭折的仙人。

这究竟是何种概念，就如同一位家长将他们正值青春妙龄的女儿，许配给一位 80 - 90岁的老者（80 - 90岁的老者，自是不必多言，即便身体康健，亦存活不了太长时间了），这位女儿的家长又怎会舍得？

想到此处，科伟心中的愤懑便也渐渐释然了。