一位眼神灵动的少女好奇地问：“先生，那如何才能辨别草药的真伪与优劣呢？”

云逸站起身来，环顾药圃：“这需用眼观、鼻嗅、口尝。比如这防风，其根呈长圆柱形，表面灰棕色，有纵皱纹。闻之有特异气味，味微甘。” 他边说边折下一小段防风递给少女，少女接过，仔细观察品味。

傍晚时分，云逸与众人围坐于庭院中的石桌旁。

桌上摆着几杯清茶，在暮色中冒着袅袅热气。云逸轻啜一口茶，缓缓说道：“行医之人，常遇疑难杂症。有时，需跳出常规之法，另辟蹊径。”

一位年长些的青年沉思片刻后问道：“先生，若遇病入膏肓之人，常规之法无用，又该如何？” 云逸目光深邃，望向远方：“此时，便需凭医者之直觉与经验，大胆尝试。曾有一患者，身患绝症，诸医皆束手无策。我观其脉象，虽微弱却有一丝生机。于是，我以独门针法刺激其穴位，配以秘制丹药，日夜守护。历经月余，竟将其从鬼门关拉回。”

众人听得入神，皆被云逸的医术与医德所折服。

云逸坐在堂前，徒弟们围坐四周，皆目光灼灼，充满期待。

云逸轻咳一声，缓缓开口：“曾有一回，我游历至一偏远山村。彼时，村中疫病横行，众人皆惶恐不安。我初入村子，便见一老者，卧于茅屋之中，高热不退，神志不清，其家人围于床前，泣不成声。”

云逸稍作停顿，似是陷入回忆：“我上前细察，此疫病极为怪异，所染之人皆有不同症状。我先以常规疗法，施针用药，然效果甚微。那几日，我日夜守于病者身旁，不断思索病症根源。”

一位徒弟忍不住问道：“师父，如此棘手，您后来如何破解？”

云逸继续道：“我于山中寻觅多日，终发现一种罕见草药。此草生于峭壁之上，采摘极为危险。但为救村民，我冒险攀援。待取得草药后，我将其与其他几味药配伍，熬制出一种新药汤。”

云逸的眼神中透着坚定：“给老者服下后，其病情逐渐稳定，高热渐退。我又依此法治愈了其他村民。经此一事，我深知行医之路，需有探索之勇，不可拘泥于陈规。” 徒弟们皆若有所思，点头受教。

夜幕降临，繁星点点。云逸看着眼前这些年轻的面孔，心中满是欣慰。

云逸传授医术时方法独特。他常以实战医案开场，如讲述救治中毒之人时，先抛出疑难，让徒弟们思索应对之策，引导他们分析毒理、症状与人体经络脏腑的关联，激发其思维。

在讲解草药知识时，他会带徒弟们深入山林，实地辨认草药，亲授采摘技巧与时节把握，让徒弟们直观感受草药的生长环境与特性。

传授针法时，云逸会先演示在特殊物件上施针，如在薄如蝉翼的丝绸上运针而不使其破损，同时讲解内力与针法配合的诀窍，再让徒弟们在模拟人体穴位的道具上练习，从力度、角度、深度等方面精准指导，且要求徒弟们在练习针法时配合运气，以达到医武融合的初步成效。

他知道，医术传承之路漫漫，但有这些有志青年，医武结合的理念必将在江湖中大放异彩，福泽万千百姓。