“我会去。”许多忆轻轻点头,“路先生来这里是?”
视线划过她出色的脸蛋,路白清的心跳不由自主地加快了几分。
“我之前定的u9到了,店里通知我来提车。”路白清语气微微干涩道。
“我也有一辆u9,买了一段时间了,但是还没怎么上路过。”许多忆有些不好意思,她抬起手想抠脑壳。
李木子把她手拉下来,小声道,“你淑女点。”
许多忆讪讪地放下手。
路白清笑容加深,“你们买的哪一款?”
“我闺蜜买的,秦,因为她工作需要一个代步车。”许多忆回道。
“不错的选择。”路白清心念一动,“多忆,木子,你们愿意和我一起去参加提车仪式吗?”
许多忆看看身边的李木子,对她抬了抬眉,李木子挤了一下眼睛。
许多忆便笑着说,“听起来很有意思,我们很乐意。”
在一旁的工作人员闻言带着他们到了现场,现场布置得十分温馨而隆重,彩色的气球和鲜花装饰着周围,写着路白清喜提仰望U9的巨大展板格外醒目,中间则是那辆银色带尾翼的大眼睛跑车。
路白清走向仪式的中心区域,许多忆和李木子则站在一旁。
“好隆重啊。”李木子感慨道。
“怪有仪式感的,这应该能增加车主的配得感吧。”许多忆思索道。
路白清俊秀的脸上洋溢着幸福的笑容,因为有许多忆的陪伴,这个提车仪式变得更加意义非凡。
在主持人的热情介绍和大家的祝福声中,路白清正式完成了提车仪式,他接过钥匙,对着许多忆她们在的方向笑笑。
之后就是拍照了,直营店有比较专业的工作人员帮忙,路白清走到许多忆面前,许多忆和李木子说了两句恭喜的话,路白清微微紧张道,“许小姐,有兴趣合照一张吗?”
这下李木子再不懂她就是许多忆了,她挤眉弄眼地让她过去。
“啊,好。”许多忆怔怔应是,然后跟着路白清走到了车旁。
“借花献佛,这个花送你,谢谢你愿意和我一起参加提车仪式。”路白清含笑把一束白色的花递给她。
许多忆弯弯眸子,“谢谢。”
“来,两位,笑一笑,3,2,1,茄子。”
路白清和许多忆站在一起,脸上洋溢着灿烂的笑容,阳光洒在他们身上,为这一幕增添了几分温馨与浪漫。
路白清轻轻侧身,许多忆则微微向他靠近,两人之间的距离恰到好处。
李木子也带着姨母笑拍了一张。
路白清看着工作人员递来的相机中的照片,心中很有触动,他对许多忆说:“这张照片一定会成为我最珍贵的回忆之一。”
许多忆笑着说,“也是我难忘的回忆,今天真的很开心,路先生,能和你一起参加提车仪式,还留下了这么美好的照片。”她加深笑容,“还拿到这么好看的花。”
“能冒昧问一下,许小姐晚上有时间吗?”
许多忆不好意思地摇摇头,“我得陪我闺蜜。”
“好,那我不打扰你们了。”路白清笑着颔首,“周六再见。”
许多忆笑着点点头,然后走到李木子身旁,她转身脸对着李木子就一下松了一口气的样子。
“你笑死我了。”李木子嘲笑道,“怎么了,对这个路白清没兴趣啊?”
许多忆皱皱鼻子,往店门口走去,“没有什么感觉。”
“你们那个跑山是做什么的?”李木子好奇道。
“好像是车友会联合营销商办的活动,大家开着车转转山路吧,李子,你去吗?”
“可以啊,让我看看富哥富姐们玩什么。”李木子笑着挽上她的手。
“别笑我,”许多忆睨了她一眼,“马上你也要成为富姐了,而且,我相信你能做的比我好。”
“我想去跑山主要是因为能认识一些其他行业的人员,应该会有一些是自己打拼出来的。”
李木子了然地点点头,“多忆,你想法不错诶。”
“更懂的是,”许多忆看着阿方索的短信,“我们要去上一个情商课。”她对着李木子展示一下手机。
李木子也有了一些想法,“好。”
……
来到教室,里面已经坐了不少人,椅子是一圈摆着的,许多忆她们好奇地打量着周围的同学,猜测着大家来上这个班的原因。
不一会儿,一位优雅亲和的女老师走到他们的旁边,她微笑着向大家打招呼:“同学们,欢迎大家来到我们的课程。在接下来的课程中,我们将一起探索如何提高情商,让我们的人际关系更加融洽,生活更加美好。”
“我们今天先来玩一个小游戏——名字接龙,游戏规则:第一个人先介绍自己的名字,比如“我叫张三”,第二个人要说“我是张三后面的李四”,第三个人则说“我是张三后面的李四后面的王五”,依次类推,最后一个人要把前面所有人的名字都复述一遍。”
“那就从我开始吧,我叫李悦,我希望大家能把我当朋友,所以接下来的同学只需要说‘我是李悦后面的谁’就好了。”
李悦用温和鼓励的眼神看向许多忆,许多忆一怔,起身对着大家微微鞠躬,“我是李悦后面的许多忆。”
“我是……李木子。”
“……温九州。”一位文质彬彬的青年慢吞吞道。
“……容易。”一个很有青春气息的男生道。
“……张婷。”打扮比较成熟有气质的女士道。
“……周粥。”一个打扮时髦的年轻女生道。
李悦鼓鼓掌,“谢谢大家,那么,在处理人事关系的时候,我们该怎么去表达自己的需求呢?怎么沟通事情的处理方式呢?怎么推动自己需求的达成呢?这些都是我们这个课程要探讨的方式。”
她的嗓音温和,顿挫适当,给人一种春风拂面的感觉。
第一节课她讲了情绪的识别,主要是让他们判断对象目前处于什么心情,通过面部表情、语言、声音来识别对象基本情绪类型(如快乐、悲伤、愤怒、恐惧、厌恶等)的特征。
举例时李悦通过邀请她们和她情景设定来提升识别能力,实践的时候主要是让他们一起交流。
坐她旁边的温九州涨红了脸,低下头,手指紧张地绞着,“你……你好。”他的声音很小,像是怕吓到眼前的人。
原来是因为内向,许多忆有些惊讶地抬起头,不禁笑了起来,“当然可以呀!”
她拿出手机,打开二维码,温九州见状,赶紧也掏出手机扫了一下。
两人加上好友后,温九州像是完成了一件大事似的,长长地舒了口气,脸上露出了一个灿烂的笑容。