秦政一边说，一边用手比划着，试图将脑海中的蓝图，生动地展现出来，脸上洋溢着热情。

“老先生，三河村上下都会敬重您，一应教学所需，定会全力保障，只求您能给孩子们这个机会。”

秦政再次深深作揖，腰弯得更低了，态度极为虔诚。

闻言，张隽眼中闪过一丝讶异，似乎被秦政这一番新颖且饱含热忱的话触动。

他思忖良久，缓缓开口：“你这想法倒是新奇，只是我这把老骨头，不知能否胜任。”

“况且，我已被这世道伤透了心，早年在大夏帝都，就因为得罪了权贵，被他们罗织构陷，多年苦读挣来的功名一朝尽失，如今对这些，实在是有些灰心丧气……”

言语间，那深埋心底的伤痛悄然浮现，张隽微微摇头，苍老的脸上满是落寞。

秦政趁热打铁，再次恭敬作揖，声音微微颤抖，带着几分感同身受的痛心。

“老先生，您的遭遇实在令人痛心疾首！”

“可您想想，正因为这世道如此黑暗，我们才更要为孩子们撑起一片希望的天空啊。”

“您的学识和经验，那可是无价之宝，孩子若能师从您，是他们此生的大幸！”

“您若愿去，三河村定会以长辈之礼相待，照顾您的生活起居，让您能安心教学，无后顾之忧。”

秦政顿了顿，眼神愈发闪亮，仿若燃烧的火炬，挺直了腰杆，兴致勃勃地说：

“我还想跟您描绘一下三河村以后更长远的教育蓝图。”

“我们现在有了私塾，这只是第一步。往后，我们会根据孩子的成长阶段，逐步设立小学、初中、高中乃至大学，直至构建起一整套完整的教育体系。”

此时，一直沉默的张隽眼中闪过一丝好奇，微微抬头，问道：

“何为小学、初中、高中、大学？这闻所未闻，还望小友详解。”

秦政见老夫子来了兴致，心中一喜，挺直身子，整理了一下衣袖，清了清嗓子，侃侃而谈。

“老先生，小学乃是启蒙之学，专为孩童开启知识大门，教他们识字、算数、品德修养，让他们初涉学问之海，培养学习之兴趣与习惯，为日后奠基。”

“想象一下，一群稚嫩孩童端坐于明亮学堂，跟着先生念诵经典、学写笔画，眼中满是对知识的渴望，那场景多么美好。”

说着，秦政微微闭了闭眼，仿佛眼前就浮现出那温馨画面，嘴角不自觉地上扬。

“待孩子稍长，便入初中，此时知识渐深，涵盖经史子集要义、自然科学初窥、家国天下认知，全方位拓展思维。”

“课堂之上，少年们热烈讨论，各抒己见，碰撞出智慧的火花。”

秦政双手舞动，模拟着少年们讨论的样子，眼中闪烁着光芒。

“高中则更上一层楼，于学术上精研，分文理科深入探究，挖掘专长，不管是诗词文章、治国方略，还是数理天文，皆能各有所长。”

“彼时，莘莘学子埋首书卷，为梦想拼搏，青春热血在知识的滋养下沸腾。”

秦政越说越激动，脸颊微微泛红，向前跨了一步，仿佛要带着张隽一同走进那个热血的场景。

“而大学，那是汇聚各方贤才、知识精英之地，学子们能依据自身志向与天赋，选择不同专业。”

“有专注医术救人、钻研工程技艺、精研律法政令者，数年苦学后，成为各个领域之栋梁，为家国之发展添砖加瓦。”

“大学之中，名家讲学，高朋满座，学术氛围浓厚至极。”

秦政张开双臂，脸上满是向往之情，声音也越发洪亮。

张隽听得入神，不自觉地捻须颔首，眼中光芒闪烁，似是看到了一幅前所未有的教育盛景。

他微微前倾身子，目光紧紧锁住秦政，似是要将他说的每一个字都刻入心底。

脸上的疏离之感渐渐褪去，取而代之的，是对秦政话语的认同。

见状，秦政趁热打铁，继续说道：“老先生，您想想，如此循序渐进、环环相扣的体系，孩子们能一路成长，汲取知识养分，成为真正有用之才。”

“您若加入我们，凭借您的渊博学识，定能在这体系构建中发挥关键作用，将您的智慧传承下去，让知识之光，在三河村乃至更大范围闪耀。”

闻言，老夫子沉默片刻，而后深深看了秦政一眼后，微微点头。

“也罢，看你诚心，我便随你去看看，若是不合我心意，我可是要回来的。”

此刻，他的语气已没有了最初的疏离与不屑，而是多了几分动容。

再看他望向秦政的眼神，已然有了很大变化，从一开始的轻视，转为重视，此刻更是隐隐将秦政视作同辈。

闻言，秦政大喜过望，脸上绽出灿烂的笑容，连忙道谢：“多谢老先生！这下子，三河村的孩子们可有福了！”