校园的时光如潺潺流水，悄然流逝，嘉树和念萱在懵懂的爱意中越陷越深。他们一起度过了许多看似甜蜜，实则暗藏危机的日子。然而，随着交往的深入，爱情的双刃剑效应逐渐显现，学业上的红灯开始频频亮起。

课堂上，阳光透过窗户洒在一排排课桌上，粉笔字在黑板上跳跃，老师手中的粉笔随着讲解有节奏地舞动，滔滔不绝地讲解着复杂的数学公式。目光时不时扫向台下的学生们，眼神中透着关切与期待，希望每个学生都能跟上教学节奏。

以往的嘉树总是积极参与课堂互动，思维敏捷，总能在难题面前第一个举手发言，为班级的讨论注入活力。可如今，他却像换了个人似的，眼神游离，时不时对着窗外发呆，思绪仿佛被窗外的飞鸟带到了九霄云外。老师多次提问，他都反应迟钝，回答得含糊不清，作业更是错误百出，以往工整的字迹变得潦草凌乱，那些红叉醒目地刺痛老师的眼。

而念萱这边的情况也不容乐观。念萱以前是个认真听讲的好学生，课堂笔记做得一丝不苟，重点难点都用彩色笔仔细标注，回答问题虽不那般踊跃，但也条理清晰，透着股子认真劲儿。但现在，她的本子上常常是空白一片，被老师提问时，也是一脸茫然，眼神闪躲，嗫嚅着挤出几个支离破碎的词语，完全没了往日的神采。

老师多次委婉提醒：“同学们，现在是关键时期，千万不能分心啊，要把精力都放在学习上。”可陷入热恋的两人，就像被一层甜蜜的雾霭笼罩，对老师的警示置若罔闻，依旧在懵懂的感情里越陷越深。

一个暖阳依旧的午后，嘉树心不在焉地盯着黑板，实则思绪早已飘远。他趁着老师转身写板书的间隙，偷偷拿出手机，快速给念萱发了条信息：“念萱，今天放学花园见，有惊喜给你。”发完信息，他紧张地把手机塞回兜里，心脏怦怦直跳，既期待念萱的回复，又害怕被老师发现。

而此时念萱正上课走神，突然手机屏幕亮起，看到嘉树的消息，她的脸上瞬间泛起红晕，那是少女独有的羞涩与甜蜜。然而，还未等她细读信息内容，一阵剧痛从下腹如汹涌的潮水般袭来。刹那间，她的脸色变得惨白如纸，豆大的汗珠簌簌滚落，双手下意识地紧捂腹部，身体不受控制地剧烈颤抖起来。同桌见状，吓得惊恐大喊：“老师，念萱出事了！”教室里瞬间炸开了锅，老师匆忙跑来，见念萱状况危急，立刻拨打 120。