当她赶到时，只见弟弟正坐在地上，脸上有好几道血印子，看到盛一一来了，弟弟委屈地哭了起来：“姐姐，他打我”。

弟弟指向了和他打架的同学，盛一一看着弟弟的脸在流血，心疼地抱了抱弟弟并且安慰道：“弟弟不怕，有姐姐在这里，姐姐帮你教顺他。”

然后，转身看向那个和弟弟打架的男孩，盛一一的眼中充满了愤怒：“为什么要打我弟弟，为什么！”

对方有些嚣张地说：“哟，这不是盛一一吗？听说你挺能打的呀，前年独自一人打赢了高年级的同学啊，怎么着，又想打架啊，想替你弟弟出头啊？”

盛一一可是气的不行，咬了咬牙，握紧拳头，冷冷地说：“好久没有打架了，让你尝尝我盛一一的独创拳头”。

说完就冲了过去，逮住这个男孩就打，一直把对方打哭了还不罢休，非要逮住对方，把人拽到弟弟面前，让对方给弟弟认错。

当时的盛一一已经忘记了那是弟弟的同班同学，也忘记了这个学生比弟弟大一岁却比她小一岁的。

说起来这盛一一也算是以大欺小了，但是当时的盛一一没想到这些，她所想到的只有：我的弟弟绝不可以被人欺负。

直到后来，弟弟的老师过来了，都拉不开我，不管弟弟的老师怎么拉，盛一一都不松手，必须要对方给弟弟认错道歉。

盛一一自己班的老师后来也来了，两个老师都没办法让她撒手，盛一一就是坚持让对方道歉，硬是把小男孩闹到道歉才放了手。

那一年，盛一一九岁在读三年级，而她的弟弟只有七岁，刚刚进入一年级。当时盛一一是看见弟弟受伤太冲动了，都忘记了自己的行为也是以大欺小了。

这一次的打架，老师对盛一一的行为感到十分失望，老师也是非常严厉地批评了盛一一，狠狠的骂了她一顿。

后来又语重心长的告诉盛一一，打架是不对的，打架解决问题根本就不是什么好的方法，遇上了问题确实要想办法解决，但不是靠拳头解决问题。

同学之间应该学会和平相处，互相尊重，可见老师也是用心良苦啊。

说起来那个时候的盛一一，平时的确是文文静静的小女孩，但也觉绝对不是个好欺负的孩子。

盛一一的意思就是：别人不惹我，大家都好，别人要是欺负我，小事儿我忍忍，若是碰到了我的底线，那么抱歉，我会用行动证明，我可不是好惹的。