一曲结束，再逢世的钢琴曲仿佛还在李瑞希的脑海里回响，她坐在一旁，眼泪还在滑落，盯着窗外久久无言。

看到李瑞希的样子，Kenzie心中一空，原来李瑞希好像什么都明白，她轻轻地走到李瑞希身边，俯下身来与她平视，轻声问道：“瑞希，是不是让你想起了什么？”

李瑞希的眼泪还在继续，她点了点头，却说不出话来。Kenzie递给她一张柔软的纸巾，耐心地等待她的情绪平复。

过了一会儿，李瑞希的声音带着一丝哽咽：“姨母，刚刚我听到了难过，听到了期待，听到了悲伤，听到了希望。”

Kenzie的心被深深触动，她轻抚着李瑞希的头，温柔地说：“音乐是如此神奇，它能够唤起我们最深的情感和最美好的回忆。瑞希，你愿意通过学习乐器，把这份美好和情感表达出来吗？”

李瑞希抬起头，泪眼朦胧中闪烁着一丝好奇和渴望：“学习乐器？我可以像姨母你一样弹奏这么出神奇的音乐吗？”

Kenzie微笑着，眼中充满了鼓励：“当然可以，音乐是心灵的语言，只要你愿意，姨母会的都可以教你，姨母不会的也可以请其他老师来教你。”

李瑞希的眼泪渐渐止住，她的眼神中闪烁着新的希望和决心。Kenzie知道，音乐不仅是表达情感的工具，也是治愈心灵的良药。

随后Kenzie又通过电脑为李瑞希播放各种乐器的演奏视频，李瑞希静静地聆听，反复播放，来回感受。

Kenzie耐心地等着，微笑着观察李瑞希的反应，她知道选择一件乐器不仅仅是一个简单的决定，更是一段音乐旅程的开始。

随后她向李瑞希介绍了钢琴的宽广音域、吉他的随性自由、鼓的激昂节奏......但当李瑞希的目光落在那把静静躺在架子上的小提琴时，她的眼睛里突然闪烁起了不同寻常的光芒。

李瑞希轻轻地走近它，伸出手，小心翼翼地触碰了一下琴弦。那轻微的震动，那清脆而略带忧伤的回响，结合刚才欣赏的小提琴演奏片段，更加明白了自己的心意。

她抬起头，目光坚定地看着Kenzie，说：“姨母，我想学这个”她的声音虽然轻柔，却透露出一种前所未有的决心和热情。

Kenzie的眼中闪过一丝惊喜，她点了点头，微笑着鼓励道：“跟随你的心，瑞希。小提琴将会是你的好伙伴，不过小提琴可是最难学的，瑞希可不能半途而废。”

李瑞希坚定点头。（李瑞希难过其实就那么一小会，音乐结束回过神就没啦，她才不会放在心上，其实是中二病发作，觉得拉小提琴最帅）

就这样，在众多乐器中，李瑞希选择了小提琴，开始了她的音乐之旅。小提琴，将成为她表达自我，感受世界的新方式。

由于Kenzie不会教小提琴，在与伊星商量之后，伊星便联系人帮李瑞希找了首尔国立艺术大学的金润南老师。

在金润南老师的小提琴入门教学下，李瑞希快速地掌握了小提琴的基本技巧和乐理知识，包括演奏姿势、空弦练习、拉琴的手型以及不同把位的综合练习，由浅入深，循序渐进。

李瑞希在这样的教学环境下，展现出了对小提琴演奏的深刻理解和卓越的学习能力，还有罕见的绝对音感，这表明她不止在小提琴学习上具有非凡的天赋和潜力，更在音乐其他方面的学习上都有难得一见的天赋。