这一声喊叫如同在平静的湖面上投下了一颗重磅炸弹，宿舍里瞬间炸开了锅。大家纷纷手忙脚乱地从书包里掏出作业本，看着那一道道空白的题目，心急如焚，就像热锅上的蚂蚁，团团乱转。每个人的脸上都写满了焦虑与无助，仿佛陷入了一个巨大的困境，找不到任何出路。

“赶紧写啊，这可怎么来得及呢？这下死定了！”李明急得像没头的苍蝇一样，不停地用手挠着头发，原本整齐的头发被挠得乱蓬蓬的，如同一个鸟窝，脸上的汗水不停地滚落下来，眼神中透露出深深的绝望与懊悔。

“还能有什么办法？现在只能抄了！”张旭一边无奈地说着，一边慌乱地在书包和抽屉里四处翻找着可以借鉴的作业，眼神中闪烁着一丝慌张与不安，心中暗自想着这也是目前唯一能解燃眉之急的无奈之举了，尽管知道这样做不对，但也顾不了那么多了。

于是，他们各自使出了自己在初中时就练就的“看家本领”和“独门绝技”。有的小心翼翼地把课本垫在作业本下面，眼睛像做贼心虚的小偷一样，偷偷地瞟着书上的公式和例题，然后以最快的速度在作业本上写下答案，还时不时地抬头观察周围的动静，生怕被人发现；有的则全神贯注地用手机在网上搜索着题目，手指在屏幕上飞快地滑动着，试图在那浩如烟海的信息海洋中精准地找到正确的答案，额头上冒出了细密的汗珠，眼神中透露出焦急与渴望；还有的直接厚着脸皮向其他宿舍的同学求助，通过手机焦急地让他们把答案拍照发过来，那坐立不安等待的模样，仿佛在等待着一根救命的稻草，能将他们从这作业的“深渊”中拯救出来。

就在他们忙得焦头烂额、狼狈不堪的时候，谢彧却不慌不忙地从书包里拿出早已完成的作业，神色平静地坐在桌前，开始认真地检查起来。他那从容淡定的样子与周围慌乱无措的众人形成了鲜明而强烈的对比，仿佛置身于这场混乱之外，独善其身。

“谢彧，你怎么写完了作业也不跟我们说一声啊！你这也太不够意思了吧！”刘杨看到谢彧那已经完成的作业，既惊讶又有些埋怨，心里暗暗想着这家伙怎么如此沉得住气，早知道自己就不跟着他们一起疯玩游戏，而是跟着谢彧一起写作业了，现在也不至于落到这般田地。

谢彧抬起头，推了推那副架在鼻梁上的眼镜，一脸无辜地说道：“我昨天就写完了啊，你们玩游戏玩得那么起劲儿，我还以为你们都已经把作业搞定了呢，所以就没打扰你们。”

宿舍里的其他人都用哀怨的眼神看着谢彧，眼神中充满了羡慕与嫉妒，而谢彧则只是无奈地笑了笑，轻轻地摇了摇头，继续低头检查作业，心中暗自庆幸自己没有被游戏的诱惑冲昏头脑，而是坚守住了学习的底线，按时完成了作业，避免了这场不必要的“灾难”。

在这场惊心动魄的作业危机过后，大家都深刻而真切地体会到了什么叫做“自作自受”。从那以后，虽然他们偶尔还是会忍不住通宵玩游戏，但也逐渐学会了如何合理地安排时间，不再让作业毫无节制地堆积到最后一刻，仿佛在黑暗中摸索前行许久之后，终于找到了那束指引方向的光。而这段充满欢笑与泪水、混乱与成长的经历，也深深地烙印在他们的记忆深处，成为了他们宿舍生活中一段难以忘怀的珍贵回忆。每当有人提起这段往事，宿舍里都会响起一阵爽朗的笑声，而在笑声背后，也时刻提醒着他们要对自己的学业负起应有的责任，不能再重蹈覆辙，要在学习与娱乐之间找到那个平衡的支点，稳稳地走好未来的每一步。