他觉得这个绿色的青蛙甚是好看，于是挥舞小手指在墙面上疯狂贴大嘴蛙的表情包。

小壹看他贴的兴起，而且审美也算在线，贴上去的效果也没有特别突兀，就随他去了。

白岳坐在一边看他们玩得开心，想了想起身去书房拿出平板，在购物APP里买了两辆校车，用来接送家在附近不需要住校的孩子们上下学。

以后要是学校组织校外实践之类的活动，自己有车也会比较方便。

在都布置完成后，白岳认真检查了一遍确认无误后点击完成保存，桌面上的3D影像缓缓消失，重新生成一张卡片，卡片中央的空白处正是刚才他们建好校园的效果图。

白岳收好卡片，打算明天找时间去看看场地，打发孩子们去洗漱睡觉。

一夜无话。

第二天在吃完早饭后，白岳带着一家人就出发了。

艾布纳听说白岳今天要为学校选址，就让亚尔曼带人过来给白岳帮忙。

白岳家本就处在十区边缘地带，这边的农田和房屋只有白岳一家的和后来到这边定居的贝尔一群人的，剩下的都是没被分出去、大片裸露在外的灰色土地，和少量还没来得及处理的垃圾堆。

白岳一行人在家附近转悠了几圈，决定选在靠近七区的一块收拾好且远离垃圾堆的空地，从家出发到这里走路也就十五分钟的路程。

白岳让众人散开，从裤兜里拿出“草图大师“道具卡，白皙修长的手指轻点道具卡，把卡里面的建筑群放置在选好的空地上。

众人只觉得眼前有一道白光一闪而过，面前就出现了一座占地面积很广的崭新建筑群。

亚尔曼众人震惊不已，孩子们则是欢呼着要去参观校园。

白岳看着兴奋的孩子们点头同意了，他们决定先去参观外表花里胡哨的幼儿园。

从带有大嘴蛙标识的校门底下穿过进入幼儿园后，入眼就是一个带有塑胶跑道的操场。

西索和库洛洛在塑胶跑道上奔跑，伊尔迷腿短，跑了一段时间发现追不上前面的两个人后选择停下来等白岳和小壹。

小壹小跑过去，拉住伊尔迷的小手，低头问他要不要去操场旁边玩滑梯。

伊尔迷点了点小脑袋，跟着小壹去了旁边的儿童游乐设施区。

亚尔曼和他的手下都对这个操场很感兴趣

他们在跑道上来回跑动，惊叹脚下良好的触感。

亚尔曼还蹲下身上手按了按塑胶跑道，看的白岳心惊胆战，生怕学生还没来呢，跑道就被按的全是窟窿。

一行人把三个校区都逛了一遍，还特意在库洛洛心心念念的体育馆里面多玩了一会儿。

库洛洛虽然有些遗憾没有篮球可以试一试，但仰头看着高高的体育馆天花板还是特别开心。

没关系，父亲说得对，来日方长。

时间到了中午十一点半，一行人玩儿的心满意足，决定打道回府。

亚尔曼也要回去和艾布纳那边汇报今天看到的场景。

双方就在白岳家门前分开了。