两天后，琳达回到华盛顿继续自己的演出，张岩也直接飞回了湖南，继续着《蒙面歌手》的比赛录制。卡皮巴拉把自己的曲目交了上去，静静的等待着即将到来的前奏。

他想着和乔纳森第一次见面的场景，一首钢琴曲一个玩笑。还有六年多的点滴，颤抖的声线出现后，全场都惊讶了一下，这是首什么歌，没听过这还是哭腔吗？

张岩的声线像一支铅笔绘制着，我们每个人都经历过的场景。教室里的答疑解惑，办公室里的谆谆教导，让一代一代人褪去青涩，走向自己的人生，他却还在原地。歌声虽充满了平静，但谁的心里没有一个让自己感激的老师，歌曲平淡的进行着，像一声‘起立’，把人代入了自己久久不肯忘记的那堂课，他就站在那，面露笑容。

观众们也都露出了一个个回忆的笑容，或苦涩或温柔，或幸福或不屑，可他就在那，成为了你的记忆。歌曲慢慢停了下来，像是学习生涯的结束，让人不舍。

观众的掌声虽然不是那么热烈，只是有些人，还在回想着一个已经渐渐模糊的脸，主持人提示到，“点评的老师们，可以开始了。”

白发的巫老师笑着做了第一个点评人，“卡皮巴拉，我不知道你这两天发生了什么事情，但你今天的状态有些失常，但不得不说，这是一首好作品。画面感很强，我也在你的声音中，想到了一位影响我一生的一位老师，你的感情太真挚了，我给你9票。”

周老师先是鼓了鼓掌，“这是我对着这首歌的认同，你真的好叼啊，能不能说说这首原创歌曲背后的故事。”

卡皮巴拉用力抽了抽鼻子，主持人插话道：“看来歌手的情绪也失控了，隔着面具我也知道他唱歌的时候，是有眼泪的。”

就在这时掌声又一次响了起来，好像是对刚刚掌声不热烈的弥补，卡皮巴拉再次鞠躬，一个电子音响起，“我的恩师，五天前去世了，他帮了我很多，不管是生活上，还是专业上，我们亦师亦友，无话不说，是他成就了如今的我。”

周老师追问道：“哪个方面的成就？”主持人露出一个坏坏的笑，“什么时候了，你还不忘追问他的身份，呵呵。”

卡皮巴拉犹豫了一下说道：“钢琴。”周老师一惊，“哦，具体成就呢？”卡皮巴拉摇了摇头，“这个一说就暴露身份了。”旁边的陶子老师一脸的疑惑，插话道，“厉害吗？”

卡皮巴拉摇了摇头，“不是很厉害。”周老师的眼神黯淡了下来，“咱们两个很像哦，钢琴还可以，有创作的能力，还可以唱。真的好叼哦，我给你9票。”

陶子老师则犹豫着，“你今天有点失常，但我还是可以理解的，这首《他》真的很棒，但不好意思，我只给你8票哦。”

大老师一脸的狐疑，“你好像一位我喜欢的歌手，他也是很情绪化的人，所以我对你们这种人没有抵抗力的，我也给你9分。”

汪老师酷酷的思考着，“你应该年龄不大吧？有25吗？”卡皮巴拉摇头，“没有，但快了。”“你的声线，我很陌生，你对老师这么感激，你是哪个名校毕业的？”