郑潇专程去应天府书院找范仲淹先生商量此事，爱才惜才的范仲淹又接受了郑佳煊来书院读书的诉求，但对她约法三章，不能单独与其他同学接触，不能在讲堂上与老师争论，日常生活细节要注重礼仪。

这次约法三张，郑佳煊虽然口头答应，但心中已经不服气了，为了读书，她还是应诺着，自己已经在应天府书院读书五年，在思辨能力有了很大的提高，范仲淹先生提出的三点意见有两点可以接受，不能在讲堂上与老师辩解，她听了之后，心中不是很服气。

道，不辩不明；理，不说不清。遇到问题不能与老师商榷辩解，自己的能力能有长进吗？

这次进书院，郑佳煊没有了第一次的兴奋，反而感到心中压抑，提不起精神，半年之后，她在应天府书院读书，没有了兴趣，到了青春叛逆期，已经听不进去老师的课堂教诲，不遵守书院的院规校纪。

范仲淹观察到这种情况，私下把郑佳煊叫到书院办公室，对她进行了批评教育，郑佳煊把自己心中的郁闷诉说给了范仲淹先生。

范仲淹先生问她为什么会有这种情绪状态，郑佳煊说她自己说不清楚。

郑佳煊与范仲淹先生交谈之后，她的心情变得更郁闷了，郁郁寡欢的她，常常独来独往，自己静坐在应天湖畔，一坐就是半天，有时连讲堂上课也不进去。

郑佳煊的孤僻表现，让范仲淹先生有了顾虑，不能让郑佳煊因为环境而受到压抑，如果她情绪不好，出现意外情况，应天府书院承担不起责任。

范仲淹先生把郑佳煊的表现与郑潇进行了交流，郑潇也为女儿在书院的变化表现感到震惊，双方再想不出好的主意让佳煊在书院把书读下去，最后决定让她回家，不读书了。

郑佳煊回到家中，她见到母亲及家人非常高兴，像变了个人似的，开朗的个性又流露出来，活泼可爱、聪明伶俐的郑佳煊又回来了。

看到活泼可爱的女儿，雅芳心中一下子亮堂了，她听说女儿在书院生活学习的不快乐，唯恐她得了抑郁症，毁坏了女儿一生的幸福。

郑佳煊回来的快乐表现，让雅芳很开心，女儿与母亲交谈中，说到自己的生理变化，这让母亲很是伤心，女儿大了，正是需要母亲陪伴安慰的时候。

女儿说自己青春期来的时候，她心中很无奈、无助烦躁，尤其是在书院，全是男生，连个诉说心里话的人都找不到。

随着时间的推移，让郑佳煊苦恼的另一件事是她在书院受到压制，不但上课老师不允许她辩解，就连范仲淹先生有时也对她劝导，让她不要张扬，要收敛自己的性格，收敛自己的行为。

看到女儿诉说痛苦的表情，母亲心疼地道：“以后你呆在母亲身边，再也不读什么无用的书了。

郑佳煊眼中盛着泪水，嘴蠕动了一下。

自从郑佳煊从应天府书院回来，清静了几年的郑家大院又出现了爽朗的笑声，因为她读了几年的书，知书达礼的小佳煊很会惹大家喜爱，经常在商行中走动，帮忙干活，商铺里的伙计们很宠爱她，也很喜欢她。

转眼之间，郑佳煊成了亭亭玉立的大姑娘，丰富的读书经历，优渥的家庭环境，让她更有一种淑女的涵养与气质。

郑佳煊不读书了，在商行中帮助卖货干活，她的经营头脑很好，郑潇非常满意，他这么大的家业，应该有人继承，无子嗣的他，虽然心中有点隐痛，但有这么一个聪明的女儿，也是对自己心中的一种安慰。

郑佳煊在商行伙计们的指导下，学会了不少的经商知识，她情商很高，说话甜甜的声音，让顾客们对她很喜欢。

郑佳煊在经商中，她很会把握顾客的心理，用感情拉近距离，给顾客一点经济实惠，让他们成为商铺里的回头客。

她的这一些做法，让顾客很认可，顾客买货是一种心情，服务态度好了，顾客愿意到商行买货物，不好的话，就不来商行消费了。

郑佳煊很有同情心，她看到困难的顾客，总想帮助他们。

一次，一位客户进来买货，发现口袋里的银两不够，郑佳煊让客户先把货物拿走，有银两了再把银两还过来，这位顾客很受感动。

顾客回家取了银两送了过来。

但是，也有客户不守信用，货物拿走不给送银两，这时赵管家会给郑佳煊讲道理，她会诚恳接受赵管家的说教。

可是，郑佳煊认为客户把货物拿走不送银两，说是客户不讲诚信，是不对的，客户不来送银两，可能是因为没有银两，或者没顾得上来送还，她很理解客户，不想过多地指责客户。

读书人的思想观点与别人的思想不一样，郑佳煊的做法是一种很有智慧的经商之道，是一种大智若愚的儒商。

郑佳煊开始步入商界。

看到女儿经商的天赋，郑潇高兴，郑家的家业后继有人了。