“你先别紧张哈，这个、这个名头是挺唬人的，其实问题不是很大。”

“她只是有这方面的倾向，这还是之前的数据。”宋老师连忙说道。

看着周易被吓的不轻，脸都有点白了。

当然，她还有句话没说。

就是这个数据是半年之前的了。

通过这些天她观察发现，觉得周芯瑶好像是比之前要严重了一些，可能不仅仅只是倾向的问题了。

在没有真实的数据测试，她也不能直接确定的给出结论。

“这、这怎么可能嘛，我们...瑶瑶她很正常啊，没有问题的。”周易下意识的辩解。

他紧张的喘着气，心里还在回想着。

也许......

赶紧摇了摇头。

不可能，不可能......

“嗯...，其实现在学生之中，心理问题已经是一种常态化的问题，大部分学生多多少少都是有一些的，只是程度的轻重问题。

包括这个依赖型人格障碍，它也只是一个笼统的称呼。”

宋心怡在国外读书的时候，辅修过心理学这方面的专业，所以对一些心理疾病，是有一定了解的。

对于初期和倾向的较轻度问题。

早期进行正确的心理干预和引导，很大概率是能痊愈的，甚至都不需要药物治疗的辅助。

所以，在关注到周易和周芯瑶在亲密关系中，存在一定程度的畸形化发展的时候。

她查阅了很多相关的资料。

本来是想在这次课程之后，想找周易聊聊这个问题的，正巧了今天晚上和他说起了这个事。

“对于这种较轻度的问题，可以通过认知治疗和行为治疗等方式，来改善这种依赖症状的。”

“当然，百病必先治其本，后治其标嘛，我们还是要弄清楚她这个问题的根本原因。”

宋老师在纸上写下了一些之前的推断。

“来，你看看哈。”她转过纸张。

手指点在深蓝色的笔迹，缓缓解释：“其实在遗传和生物学上，人格特质在一定程度上是遗传的。

个人的脑中化学物质的不平衡，例如一些肽类、胺类等等的异常......”

“这些异常可能会影响情绪的调节和人际关系的处理能力，从而增加发展出依赖性人格障碍的风险。”

周易认真的听着，将宋老师的话牢牢的记在脑海里。

宋老师推了一下眼镜，笔在纸上写写画画。

“在个人的成长过程中，一些特殊的经历和家庭环境，会出现过度保护和过度忽视的现象。

比如说在父母对子女的教育上，过度的控制和缺乏支持，会导致他们在情感上对他人产生一种依赖。

在这种依赖关系里，他们更能获得认可和安全感。”

她顿了一下，抬起头看着周易。

也说出了自己的猜测和推断。

“所以我在想，她是不是有这方面的心理创伤，所以才会出现这种情况。”

宋老师只是通过记录和观察进行的猜测，其实她心里也不太确定。

一般在成长过程中养成的心理问题，是比较棘手的，也是更加复杂化的。

通常来说，程度也更加严重。

当然，也可能存在自身具有强大的调节能力。

在自我认知养成的过程中，会自我的进行一些调整，来抵消掉这种情绪的变化。

总的来说，心理问题的形成原因很复杂，也涉及到多种因素的相互作用。

具体原因，她一时间也不好判断。