随着同学们一个个做完自我介绍，教室里的氛围也越发融洽了，大家彼此之间都有了个初步的认识，相互之间也不再像刚开始那般陌生了。

这时，导师杨菲菲拍了拍手，再次吸引了大家的注意力，微笑着说道：“同学们，接下来呢，我要跟大家说一说咱们这学期课程学习的安排，大家可以根据自己的实际情况来进行选择哦。”

说着，杨菲菲转身在黑板上写下了两个选项，然后回过身来，指着黑板解释道：“咱们现在呢，有两种学习路径可供大家选择。第一种呢，是按照一般的课程安排，循序渐进地慢慢学习，这种方式呀，比较适合那些觉得自己在理论知识方面还需要进一步加强巩固的同学。通过系统地学习课程，一步一个脚印地去掌握专业知识，打好扎实的基础，这对今后的深入学习和实践都会很有帮助的。”

同学们都听得很认真，不少人还微微点头，心里在衡量着自己是否适合这个方式。

杨菲菲停顿了一下，又接着说道：“而第二种呢，就是学术科研方向啦。这个呀，相对来说更适合那些已经有了一定专业水平，对学术研究有着浓厚兴趣，并且希望能在科研领域有所探索、有所建树的同学。选择这个方向的话，咱们会更多地参与到实际的科研项目当中，去深入挖掘专业知识，锻炼自己的科研能力，当然，这也会面临不少挑战哦。”

她目光温和地看着台下的同学们，鼓励道：“所以呀，大家可以好好思考一下自己目前的情况，看看自己更适合哪一种学习路径，不用着急做决定，要是有什么疑问，也可以随时来问我哦。”

杨菲菲导师的话音刚落，肖伟就 “噌” 的一下从座位上站了起来，那动作别提多干脆利落了，一下子就吸引了全班同学的目光。

只见肖伟脸上带着自信满满的笑容，看向杨菲菲说道：“导师，我选择学术科研这条路。”

杨菲菲导师倒是挺有耐心，笑着问道：“肖伟同学，你为什么会选择这个方向呀？可以和大家说说你的想法哦。”

肖伟一听，胸脯一挺，那骄傲的劲儿就上来了，大声说道：“导师，那是因为呀，我觉得我自己已经是高手了呀，而且还是那种高手程度好几十层楼那么高呢！”

他这话一出口，整个教室瞬间像是被投下了一颗重磅炸弹，炸开了锅一般。同学们一个个都瞪大了眼睛，嘴巴张得能塞下一个鸡蛋了，脸上满是惊愕的神情，都被肖伟这大言不惭的话给惊得不要不要的了。

有的同学忍不住小声嘀咕道：“这肖伟也太敢说了吧，刚来就说自己是高手，还几十层楼高，这也太夸张了呀。”

还有的同学一脸怀疑地看着肖伟，心里想着：“这家伙不会是在吹牛吧，虽说他说有家传中医，可这高手不高手的，哪能自己这么夸自己呀。”