“还有……”小何又抬起了手,他把之前举的一些例子又一一拿出来。
这个小何刚刚已经都说过了,都是近年脚盆在华的间谍活动,但这回小何把这些事一一摆在一个从外面弄上来的活动黑板上,然后他把一些小事都串起来,他用的就是英文標的,就是让在座的,全能看懂。
小何就是要让所有人都看到,脚盆正在下一盘大棋。
外相倒是想解释一下,他也算高层了,他是真的觉得小何想多了,他们真没小何想得这么高深啊。
可是好像都不知道怎么解释。因为这些破事,都太小了,而且都是真实存在的,而且证据確凿,这怎么办?
举证这个小何又是专长了,没办法,清朝文字狱那是登峰造极的,而小何当初也没少整人,所以想想看,把一串证据確凿的小事全举出来。然后再提出一个合理的猜想。
这个,到这时,就已经不是猜想,而是一个完整的证据链了。反正一些低级的脚盆官员正在想,原来我们国家这么强大吗?布了这么大的一个局吗?然后又十分扼腕,这么精密的棋局,竟然被新华夏破获了。
而下面的各国代表脸色莫测,有的相信,有的不相信,所以这会儿,大家都在等,等著其他国家代表的表態。
四大国看看桌上包装精美的文件,里面有各国文字的说明。他们刚刚边听小何说,边看文件,觉得小何真的太牛了。现在他们都想让小何去他们那儿,就各国的这些小事进行文件分析。。
小何终於说完了,主席国看看各家代表,“进行盘问阶段,脚盆可以就新华夏的控诉进行申诉。”
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看到没,联合国也不是那种独裁的。我保证给你们申诉的权利。不过,这种权利怎么说呢,真没什么用。
脚盆当然得喊冤,然后小何轻轻拍著文件夹,“你们也別喊冤了,我就问一下,这里我举出的例子,有哪一件是偽造的?”
脚盆倒是想都否认,可是人家都有证据,而且他们也绝对相信,这点破事,都没什么值得让他们掩饰的。
“虽说事是可能发生过,但是请主席相信,这些都是独立发生的,並不是像新华夏说的那样。”脚盆的外相纠结了,还是努力爭辩了。
“哦,主席阁下,各位成员国,大家听到了,他们承认了每一件事都是真实存在的。”小何哈了一声。
外相脑子轰了一下,这个,是他说的?他拼命地摇头,觉得自己还是得再说点什么,可是说什么呢?
他急得汗都下来了,下面的年轻人们也一个个地拼命的想著理由,只不过,这个理由真的不好想,总不能说小何想像力这么丰富,怎么不去写小说。
当然,这种话在这种正式的场合说也不太合適,主要是他们不像小何,走到哪都都鬆弛的,人一鬆弛,就能把当地当成主场。
外相倒是想表演一个晕倒,好延迟这事的表决,不过想想,好像也没有先例,因为他们只有申述权,没有表决权,就算有,也没用,下面成员国们的表態也不差他们一个。
终於,大家没什么异议了,於是又看向了小何,现在事实清楚,就可以问新华夏想要什么了。
小何倒是很平静,就是要求联合国对脚盆进行制裁。这个大家没什么异议,至於说怎么制裁,这就是个问题了。总要尊重下当事人。
“根据联合国宪章第53,第77条敌国条款,原本我们可以不通过联合国授权,直接出兵脚盆,並且对脚盆的错误行为进行纠正,考虑到我们的华夏与脚盆有血海深仇,而脚盆这十多年来,没有进行道歉、赔偿,我怕我们的部队会不会上岛之后,做出什么不理性的行为,所以我请求,根据《开罗宣言、《波斯坦公告规定,盟国有权对日本实施军事占领。请五大常任理事国对脚盆共同出兵,划区而治。这样也能相互制约,儘可能保护脚盆的平民。”
小何说得入情入理,听得大家都感动了,意思多明白,我原本可以根据这些直接发个公告,然后兵临脚盆的城下,可是我没有,我让国际授权,我邀请大家一起上岛,大家分而治之。
脚盆也听明白了,他们团队有一种大势已去的悲伤,突然觉得,像他们这样的弱国,也的確不该来这种大会,真的就是自取其辱了。
小何一直很平静,认真地观察著每一个人,他会多国语言,不过,他还是拿起了耳机听著同声翻译急急地把发言人的讲话译出。
小何是听得懂的,不过他这么做倒不是考察同译员的水平,而是在藉机在看眾人的反应,他是谨慎人,没到最后一刻,他是不会把心放下来的。
果然有几个小国可能与脚盆的关係不错,还是替脚盆说了几句话,但是这个有用吗?明显的就是向脚盆示好,意思是,看到没,我有替你们说话,虽说人微言轻,但也表示我们讲了这个义气,你们可別忘记报答我。
终於到了表决环节,小何他们五家投了赞成票,没一家弃权,更没有反对票。
毛熊像小何说的,一听爭议土地会一次性解决,想都不想就就投了赞成票了,而其他几国,来之前也都谈好了条件,所以小何不禁想,这时,脚盆还是得想想自己这是啥人缘了。
於是,事情也就毫无悬念了,小何事后又在联合国大楼前发表了演说,全程用古老的拉丁语发表著自己对这次大会的感激,也顺便发表了世界不能忘记反法西斯宣言,时刻警惕法西斯主义復辟会带给世界,还有青少年的影响。大谈反法西斯主义要从娃娃抓起。这是对世界的负责……
小何用的拉丁文,这样就算很多人听不太出来,但拿到报纸看到拉丁文演讲稿,相同语系国家的人多少也能看出来一点,大家都觉得怪怪的,这次的军事行动,就是为了让脚盆再被教育一回,显然之前鹰酱的做法没让小何满意。而现在,他要亲自去。但是这时扯什么青少年教育问题?这是啥意思?难不成他们要去对他们的青少年动手了?