老师的目光放在了凉溪身上，同学们的目光自然也就分了过来。在凉溪前桌的男生，有一天中午出去玩的忘了时间，回来之后才开始发愁下午第1节课就要交的作业。向别人借，得到的回复全是我自己都还没写呢！找不到能抄的作业，男生脑筋一抽，回头问了凉溪：“哎你作业写完了没？”

这是凉溪在来到这个教室已经过了一个月之后，头一次有同学主动跟她说了句话。

她抬起头，眨巴了下眼睛，模样很呆。半晌才反应过来，声音轻轻地回答道：“还……还有英语的一道题。”

男生也是问完了才回过神，他丫的这是在跟杀人犯的女儿说话！可男生瞧瞧坐在自己后头这个瘦瘦小小，还呆呆的，说话声音跟蚊子叫一样的女生，杀人犯这三个字，就怎么都没办法强行扯出来跟她拉上关系。

狠狠抓了抓头，男生犹豫了一下，最后还是作业为重：“那你数学能不能借我抄一下？”

“哦……可以啊。”

慢吞吞地翻出了自己的数学作业，凉溪有些迟疑地递给了男生。男生高兴地一把抓过，翻到他要抄的今天的作业，立马又翻开了自己的本子，刚要拿笔开始写，这才想起自己忘了道谢。

“嘿，谢谢啊！”

“……不客气。”

凉溪又一副被惊到了的样子，她摇了摇头，一边说一边又垂下了头去。

不用自己思考，直接照抄的话，作业这种东西，还是很容易完成的。男生在上课之前写完了所有作业，交上去了之后，就又开始跟前面左面的小伙伴们交头接耳起来。

不管什么事，有了第一回，就难保不会有第二回。凉溪的作业抄起来，实在是要比抄标准答案还舒服。坐在她前头的那个男生，国庆节放假回来之后，就几乎开始天天要她的作业了。要了自己抄还不算，还要把这作业介绍给别的不愿意好好做功课的学生们同用。

这其实是很不好的行为，其实她也有错，但凉溪没有拒绝过。人家要作业，她就给，反正他们又不是她的孩子。她只是想要在这个班级里活得稍微不那么尴尬一点，不觉得这样就应该直接担起班主任和他们父母的教育责任。

就这样一天一天，班里跟凉溪说话的学生越来越多了。虽然大多数都是坐在后两排的喜欢调皮捣蛋的一些小孩子，好学生和正常的孩子依旧是不愿意搭理她这个差生兼杀人犯的女儿的。可人都是一个一个慢慢征服的，不是吗？

要在这个世界待三年，像在上一个试炼场景里头那样过，凉溪其实也不是没有那个耐性。但现在她没必要受那样的枯燥嘛！那为什么要自讨苦吃呢？

其实只要做出改变，再糟糕的人，都有挽回的机会。五二班的同学们对跟他们从一年级一直读到现在的凉溪的印象，确实是根深蒂固。但如今，凉溪不过只花了一个多月，就已经撼动了那种印象。

凉溪如今的确是很用功，她坐在最后面，不管是谁在任何时候看过去，她手中都捧着一本书在读，或者是在写作业，神情永远都很郑重认真。

期中考临近，大家都抱着一种隐隐约约的好奇，改变如此剧烈的凉溪，是不是真的能有好的收获？她上次算是月考的测试，门门都及格了。那这一次呢？她是能维持在及格线，还是松懈退步，或是更进一步呢？