这天，9个知青一起，在原来8个知青带领下，17个知青，浩浩荡荡的开往郑金家。

全儿正在院子里玩。看到来了这么多人，可高兴啦。

“爸爸，妈妈，有人找。”全儿大声喊道。

郑金、牛英闻讯而出，见10多个知青来了，赶忙把大家迎进屋。

大家坐在堂屋里，用吃饭的长凳，坐成两排，让主人郑金、牛英坐中间。

冉莱跟牛英很熟悉，她说，“嫂子，你要生了吗？”

“嗯，就是，快了，就这段时间吧。”牛英道。

“金哥，嫂子，这9个新知青，他们想拜你们为师。”向前进道。

“哦？可以，没任何问题。你们有什么具体要求吗？”郑金问。

“没有，没有，只要金哥和嫂子愿意教我们就可以了。”一个知青说。

“好。小伙子，你好帅呀。你叫什么名字啊？”郑金问。

“金哥，我叫郝思明。是我们9个里面最大的。我是小队长。”郝思明道。

“我叫你思明哈。思明，你们有什么要求，尽管给我说，只要能办到的，我们一定想办法落实。”郑金道。

“好的。金哥。……金哥，大家都说，你最有文化了，有思想，有见识，你有什么诀窍吗？”郝思明问。

“呵呵，哪有大家说的那么好。要说也，就是多看了书，多了解些历史。”

“了解的历史多了，你就会找到一些规律。毛主席说‘我们做任何工作都必须按规律办事，否则，工作就会搞不好或者走弯路。’”

“比如，当前的形势下，‘抓革命，促生产’，你们认为，是‘抓革命’重要，还是‘促生产’重要，还是两者并举？”郑金抛出了问题。

知青们面面相觑，这么敏感的问题，谁敢说啊？

“呵呵，你看，你们都吓到了，不敢说话。说明什么？”郑金问。

“其实，大家不必那么认真，这个是不需要回答的。但是，确实可以引起我们的思考。”

“大家想，为什么要‘抓’要‘促’呢？说明没达到要求，是吧？至于哪个更重要，我们可以这样思考，看哪个是社会的主要矛盾，对不对？如果‘抓革命’没抓好，危及了我们新生的政权，那必须大力抓。如果‘促生产’没抓好，危及了我们的生产、生活、生存，那必须大力抓。”

“如果研判准确主要矛盾，再来思考，‘抓革命’，‘促生产’，哪个更重要，大家不用回答哈，是不是心中就有了数？”郑金分析道。

“哎呀，听君一席话，胜读十年书！高论呐！”郝思明道。

“呵呵，我就是农民一个。让大家见笑了。平时，我们不谈国事，是最安全的。因为，确实有些话题很敏感。”

“遇到特殊情况，必须要表态，都要模糊化一些。好吧。”

“就像刚才，我说的话，是引用了毛主席语录的，就是大家录下来，也是没有任何问题的。对吧？”郑金道。

他这是告诉所有人，他说的话，是有依据的，是来自毛主席语录的，免得造人诟病。