二娃也四岁了，他在幼儿班，成了神童一般的存在。凡是老师教的字、词、句，都是最先学会的。后来，娄四妹干脆让他当起了小老师，教其他孩子读书、认字。

三娃也在幼儿班，跟着哥哥读书、认字，当然，就是学着玩。

二娃的“神童”之名，很快不胫而走！

“听说，郑金那个二娃，读书得行得很？”魏德芙问。

“就是，我也听说了，说这娃儿学啥子东西都快，一教就会。”罗昌福道。

“难道他们家要出一个天才？”章万得的脸色很不好看。

“嗯，有可能！你看，郑金聪明吧？牛英聪明吧？妈老汉都聪明，儿子能不聪明吗？”罗昌福道。

“那为啥子全儿感觉不太聪明的样子？”章万得道。

“额，当时牛英怀全儿的时候，不是被我们几个打了吗？估计胎儿受伤了。不然，凭郑金和牛英的遗传，也是很聪明的。”魏德芙脸胀得通红，她感觉有点内疚？

“听说，郑金家的三娃，也聪明得很？”章万得道。

“就是，估计他家的二娃、三娃都聪明得很。”罗昌福道。

“额，就是，听说郑金的爸爸，就是全儿他们三兄弟的公公，埋下去不久，墓地下方不是有个院子吗？他们家的水井，都干枯，不出水了？”魏德芙道。

“哦？意思是埋到水脉上了？那不得了哦！”章万得大惊道。

“你们没有听说吗？我亲自听他们院子的人说的。”魏德芙道。

“如果，这三兄弟长大了，都成了人物，我们的娃儿些，怕是要吃亏！”魏德芙担心道。

“呵呵，你们想多了。这么容易成为个人物吗？还有，如果真成了个人物，他的想法就不同，才不会计较我们这些小人物！”罗昌福倒是看得通透。

“看来，我们今后要注意，不要欺负他们家了，这些娃儿长大了，没我们的好日子过。”魏德芙担心道。

“你们也不要太担心，不是那么容易的事情。”罗昌福强词夺理坚持到。

“我也有点儿担心。”章万得道。

郑金、牛金完全不知道，三个娃娃的表现，让对手产生了各种想法。他们仍然按既定的节奏，努力的出工，拼命的挣钱，希望为自家孩子提供更好的发展空间。

全儿在青汉小学是有名的“孩子王”，5个年级的同学都认识他。他都很多同学，都关系处得好。

涂老师是50岁左右的女老师，她教一二年级语文，兼学校总务管理。小孩子们都感觉她很慈祥。

涂老师经常给孩子们烘烤弄湿的衣裤，给孩子们热饭。尤其冬天，路远的学生中午不回家，带饭到学校。

她也喜欢全儿。因为全儿很有礼貌，经常帮老师打理菜园。

这天，涂老师找到全儿。

“郑全，你班上的马智，这几天闷闷不乐，你注意观察一下，然后，告诉老师。”

“好的，涂老师。我跟马智关系不错的。”全儿道。

“我知道啊，所以才让注意观察呀。”涂老师道。

马智是班上的女生，跟全儿关系一直很好。她家是本大队二队的，回家要经过青汉寺坡下的小河沟。

她回家的方向，与全儿完全是反方向。