交给我吧。

言简四个字，让白蒹葭感觉心跳都在此刻漏跳了一拍。

“摆清楚自己的位置。”刘秉川用力拍了拍桌子。“这里有你说话的份吗？”

“没有。”李文坦然说道。“不过刘校长，我这里有一个故事，想必您一定听说过。”

“胡闹！”刘秉川冷言出声，说道：“这里是教改会，是你讲故事的地方吗？”

“李文同学，要是你觉得无聊，可以回教室上课了。”袁景德说道。

“对，照我说他就不该来。”张德友一脸讥讽。“一个学生在这瞎掺和什么。”

“李文，你出去吧。”刘秉川淡淡道。“放学前再送一份检讨到校纪办。”

考察团代表全都一脸玩味地注视着国风中学这边的举动。

这次教改本来就和他们没有关系。

只不过两所学校之间明里暗地里的较量自打国风中学建成以后就没有平息过。

一个想稳固老大的地位，独领风骚。

一个想杀君易主，拔得头筹。

特别是前不久才发生的秦筝转校事件。

让他们觉得国风中学一定私底下给秦筝允诺了大量好处，才将本属于他们的天之骄女给挖到自己那边去。

原本想着借这次考察和教改推行的机会，狠狠嘲讽挖苦一番，多少找回些颜面。

但令他们大跌眼镜的是，就对面坐着的这群人，这智商，秦筝真的会被他们挖走的吗？

“我觉得倒是可以听听这位同学的故事嘛。”蒋天化看向闫局长，笑道：“试点试点，言式为试，不就应该广开言路，集思广益嘛，闫局，你说呢？”

“听听吧。”闫局长说道：“涉及到广大学生切身利益的事情，怎么能不让他们说话呢？”

袁景德等一众国风校领导的脸“唰”就红了。

看不出来我们是在帮你们说话吗？

教改还改不改了？国学还砍不砍了？

还能不能有点人与人之间最基础的信任了？

“那我讲了。”李文笑。

白蒹葭不自禁扣住十指。

“有个弹琴能手叫公明仪，他对牛弹奏一首名叫清角的琴曲。”

“牛低着头吃草，就好像没听见任何声音一样。”

“公明仪于是变换曲调，弹奏出一群蚊虻的嗡嗡声，还有一只孤独小牛的哞哞叫声。牛听了，马上摇动尾巴，竖起耳朵，因为不安而小步来回走动。”

“其实一开始牛并不是没听见，只是这美妙的曲子不适合牛的耳朵而已。”

李文的故事一讲完，会议室就躁动了起来。

“李文，你给我说清楚，谁是牛！”刘秉川拍案而起。

“就是，居然把袁校长比作是牛，太过分了！”

“保安呢，把李文给轰出去！”

……

和国风中学这边激烈的反应相比，外国语考察团这边的脸色就有些不善了。

一名副校长小声对蒋天化说：“这孩子连咱们一起都骂了。”

“这就是国风中学教出来的学生？看来局领导改革第一刀砍在他们身上，也不是没有道理。”

“蒋校长，您得站出来说句话……”

蒋天化坐在闫局长的身边，目无表情，说道：“一个学生，一个副校长，在学校受到威胁的时候，只有他们两个人考虑到了除了自己以外其他人的利益，力量虽然薄弱，但却更值得人敬佩。”

白蒹葭没有说话，而是在考虑替李文善后的事情。