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第38章 正理论和怪理论

很快就到第一学期期末考试的时间了!

上海高中的学习竞争实在是大,这次是全区统考,一是衡量新学年的教学水平和这一届学生的学习能力二是要让准备参加高考的学生提前开始适应在陌生环境考试。

学校的宣传口号是:争分夺位!要我们分分计较,说是多一分就能比一个篮球场的学生排名靠前,多一个分数段,那就比一个足球场的学生排名靠前,分不得不争,位必须得占,那是达到你们人生理想和目标的捷径。

老实说,我对这样的提法不太感冒。

考试前一天放学的时候,班主任郝老师进教室,要求我们把书桌里的所有东西都清理回家,打扫教室为考试作准备。

我的书桌里积累了太多的练习册是的,很难为情,但是我必须承认,我买的练习册数量是别的同学的两倍,看见别人做什么我就买什么,想通过做练习,迅速提高知识的掌握和运用,结果“积压成灾”。

看到我买了这么多的练习册,郝老师对我说:“晨旭,每一套练习册的思路都是完整的,时间有限,给自己增加那么多负担,还不如一开始就踏踏实实只专注于一套,能够融会贯通,就达到了目的了。”

老师的这句话启发了我,让我了解了练习册的意义,就是训练学生解题的思路,使学生在解题的过程中形成一种直达问题的正确路径,再见到同类题或是变形题、引申题时立刻就明白其所要考的知识点和知识、算法的应用。

老师的指点,好似为我拨开了重重迷雾,指明方向。回家的路上夕阳暖洋洋的,我发现自己有种格外的轻松,知道这是不必再为以后做不完的练习册而担心,按照老师说的只要认真做好一两套就好了。

学习方法很重要,再次让我认识到!

听了老师的话,我不仅明了进一步学习的好方法,也对期中考试更加期待了,怀着一份自信迎接到上海的第一次考核。

学校建在繁华的市中心,车马如龙,熙熙攘攘的放学大军和来接送孩子的私家车、公家车拥堵在一起,我在堵滞的车流缝隙中穿梭自如,让那些家长看见一个男生,穿着单薄的校服,毫无惧冷之态,自信而坚定、朝气又奋发地走在路上,一往无前,满是青春的张扬。

那就是我。

考号是随机分配,我和周羽的考场都在高一年级一班。我赶到考场的时候,刚好看到她和另外一个女生在门口。

我不知道应不应该打招呼,毕竟不认识。正在我犹豫的时候,倒是那个女生朝我微笑了起来,似是对我打招呼。

她是个气质很特别的女孩,长得很有棱角,皮肤有点儿发焦色,头发半长不短。我并没有想到这个看起来冷冰冰的女生会率先跟我打招呼,愣了一下,笑回去。

“你是不是叫晨旭?”

我点头:“你是……”

她说:“我是辛芮。”

我脸上茫然的表情让她很失落,却又好像松了一口气,搞得我莫名其妙。

这时候,周羽接过话茬儿:“你也在一班考试?”

我点头,然后问辛芮:“你也在这个教室考试?”

她摇头:“昨天把两本书落在课桌里面了,回来拿。”原来她是尖子一班的,估计是个很厉害的女生。

教室里已经有几个人坐在那儿了,我和周羽一同进去。

原来这个辛芮是同年级体育特长女生,对我在运动会上一鸣惊人的表现很是倾慕,而我又不以此为荣,让她深受刺激,有心想拉我一起练项目,不使自己的天赋废了,又犹豫着,怕我怪她太自以为是,故不知如何面对我。

原来辛同学也是个有使命感的女生!一班的学生又有谁不厉害呢?

打铃,发考卷,做卷子,教室里的学生都在紧张地写和算。

有人说,世界上最短暂和最漫长的时间都在考场上。

比如,考试结束前一分钟,你发现自己有一道计算题从第一步开始就做错了,时间就在你来不及惊呼的那一刻开始以加倍的速度流走,笔尖已经在你匆忙地用笔时开出了花,你在竭尽全力重做,可是铃声永远走在你前面。

又比如,如果让我选择,我倒是宁愿经历这种惊心动魄的一分钟,让卷子带着我用尽心的努力随着监考老师远走,也不愿意独自坐在考卷前,面对很大一片空白有气无力地发呆,不得不听着周围沙沙的答题声和翻页声,好像要等到地老天荒。

那种悲惨,就好像时间都在别人的笔尖上,独独把你遗忘了。

这人不好好考试,却有闲情忽悠……

所有科目都结束的那天下午,我终于等到了最后的铃声。

老师收完考卷后,我站起来,回头看到同桌周羽已收拾好书包。她过来对我说:“气旋不是上升气流吗,大拇指向上,四指方向自然弯曲,气流就是顺时针转啦,所以是西北啦西北!”她伸出左手,竖着大拇指,比比画画。

我摇头:“可那道题明明是高压反气旋,不该直接套左手定理吧。”

“是吗?让我疏忽了。”周羽皱了皱眉说道。

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