黎姜一笑，便低头从清妍腰间的锦囊中抽出一张叠的四四方方的纸道：“真是什么都瞒不住你，因为担心清妍记不住，所以我才在她身上备了一张，以便于她想不起来的时候，随时都可以拿出来看看。”说着，就把那纸张展开，摊在周弘治眼前。

周弘治一行行仔细问过她，再度将离骚拿起，自己试着用刚学过的拼音字母拼读了一回，果然十分便利，又细想想黎姜说过的话，拼音、组词、连句、著文，这一套教学章程足比得上资历老道的私塾先生了。

不，或许她的办法，比私塾先生教的还要绝妙。

前时大学士张弼还曾说过，汉字形体之难识难写难读，可谓难于上青天。且钧周地大物博，各省之间又各有方言，使字之读音越发难上加难，便是朝堂之上，众臣之间也有言语不通的时候，如有可能，务必要推行一省之话，为举国官话，方可便于行政通商。

他与两阁学士讨论过这件事，但学士们出尽了主意，也没有两全的法子既能推广了官话，又能利于识字。

可眼下如果能把贵妃这个法子推广出去，于统一官话一事上，必可大有作为。

他握紧了离骚，心中直觉有个想法在蠢蠢欲动，可是这个想法终究要怎么实施，又该由何人实施，他却还没拿定主意，只是盯住了黎姜道：“你这法子好虽好，不过若无贴身教习，除却清妍，旁人也学不会这法子的精髓。再则，天下的字总得有数千个，难道每读一本书都要如此标注吗？”

黎姜一时被他问住，想着清妍毕竟才五岁，以她教的拼音字母，读读幼学琼林之类的书固然不在话下，可要是读遍天下字，那也得她能把天下字都标注完全啊。

不对，不对，不是这样的。

她蓦地摇摇头，轻咬指尖，直觉是遗漏了什么，便思量起自己上小学的时候，学完了拼音字母，学会了组词造句，然后呢？然后读书时遇到不会的字都是怎么做的？

好像是……好像是……她眸光微动，似太液池中的绿波，轻轻泛着波澜，逐一的在那些经史子集上浮掠过去，良久，周弘治便看她神情一亮，陡然生辉地拍着手笑道：“是字典！”

可以偏旁部首翻查，亦可以拼音字母翻查的字典！

她一念及此，忙急急地同周弘治比划起来，周弘治听了好半天，终于明白了她的意思，将那离骚在掌心中猛地一敲，亦是惊喜道：“如此一来，遇到不认识的字，便可以用偏旁部首翻查他的读音，果然妙哉，妙哉！”

他宫中正有一本说文解字，只需在每页上都标注读音，学子们查询起来岂不灵便？又或者，依照贵妃所言，将文字按照拼音字母排序，或有记得读音不记得写法的，亦可以翻阅查之。那么，张弼所说的字之难识难写不就可以一并解决了吗？

周弘治抚掌大笑罢，蓦地握住黎姜的手道：“爱妃，你可是帮了朕一个大忙了。”

谁……谁是他爱妃啊！