《诗》云：“高山仰止，景行行止。”意思是巍峨的高山令人仰望，宽阔的大路让人行走。司马迁在《史记?孔子世家》中引用这句诗表达对孔子的景仰之情。一生颠沛流离，却用一生对“仁”和“礼”孜孜追求，这种人应该堪称‘楷模’。那作为一名人民教师，在平凡的岗位上，又该如何鞭策自己把工作做到尽善尽美呢？

“知是行之始，行是知之成”，要在教育教学工作中做到“争当先锋，做好表率”，首先要有正确的认识。一是要在意识形态层面上提高认识，认真学习中国特色社会主义理论，用正确的思想武装头脑，指导日常的教育教学工作。二是在个人认识层面上，要摒弃“木秀于林，风必摧之”“枪打出头鸟”之类的保守思想，唯有如此，才能冲破旧思想的束缚，放开手脚，有所成就。三是要用积极的态度对待工作，韩愈在《师说》中说：“师者，所以传道授业解惑也。”这就要求教师要有高尚的师德，如果师德低下，何谈“传道受业解惑”？因此，作为一名人民教师，要对自己的工作抱有一种赤子般的热爱之情，爱岗敬业，坚持原则，做一个大写的“师者”。

“知是行的主意，行是知的工夫”，要在教育教学工作中做到“争当先锋，做好表率”，还必须有坚定的行动。因为，任何没有脚踏实地的行动作为后盾的口号都形同空气。著名教育家陶行知先生说：“学高为师，身正为范”，要当先锋，做表率，就要严格要求自己。“给学生一杯水，教师要有一桶水”，在工作中要树立终身学习意识，努力提高自身的业务水平，使自己具备过硬的专业素质。这样，才能更好地指导学生度过高三最后的一百三十多天，争取以优异的成绩勇当先锋。要当先锋，做表率，教师还要注意自身的言谈举止，恰当的言谈举止不仅是一个人素质高的表现，而且还会潜移默化地影响到周围的人。工作性质的缘故，平日里接触的都是热情而又纯真的高中生。高中阶段正是一个人人生观、价值观、世界观形成的重要时期，在这一阶段能获得正确的引导至关重要。因此，作为高三教师，要保持恰当的言谈举止，“随风潜入夜，润物细无声”，为学生当好表率。要当先锋，做表率，还要善于向其他人学习。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，在工作和生活中，要有一个善于发现的眼睛，发现其他人的闪光点，并且反思自己在这一方面有没有做到这样。“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深”，善于学习借鉴，成就更好的自己。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，提高认识，落实行动，把教育教学的各项工作落到实处。争当先锋，做好表率，为社会主义教育事业贡献自己的那份光和热。