“笔迹说不定是你故意改了写法.....不过你确定要闹到去调监控？真的调了监控可就是真的要下处分的。“

”是的，老师，请调监控吧。我真的没有干过这种事情，自然不会担心处分什么的！！“。监考老师一直怀疑的语气，和那副感觉我是死鸭子嘴硬的表情让我很是受伤。

监考老师开始有一些松动，”好吧，可能真的是我误会你了，我会去监控室调监控的。还你一个清白。“

”谢谢老师！！“

考试时候的突发事件让我的心情顿时低落了几个度。后来监考老师好像是调查出了作弊的人，还特地通报批评以示警戒。但不知道我和老师那天的对话被谁听了去，一时间年级间关于我作弊的风言风语很是猖狂。哪怕最后通报批评的名单里没有我的名字但还是有一些人认定我的成绩是靠作弊得来的。他们只相信自己愿意相信的。

偏偏那次考试因为我暑假和之前的各种努力，我的成绩达到了我个人成绩上的历史新高，年级第五。

这给那些先入为主觉得我是靠不正常手段取得成绩的人”更为有利的“证明。这些流言刚开始还只是在几个小圈子里相互流传，但后来由一些喜欢煽风点火的人越传越大。

最后我听到的版本是，我是个不良学生，一直以来都是靠作弊来取得成绩，甚至在被老师抓包之后还威胁老师不可以通报学校。我当时听到前桌这样跟我说的时候，满头黑线，原来现在的学生脑洞都这么大的么。